同学之间写人作文（经典十四篇）。
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的同学之间写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学之间写人作文 篇1
每个人都应该熟悉“同学”这个词。学生之间每天都会上演许多不同的故事，我也不例外。
有一次，我们在体育课上踢足球。每个人都大汗淋漓。当足球划过天空时，小张想飞到空中去弥补。结果，他的重心不稳，跌倒在地。我看见他长时间地抱着膝盖，没有站起来。我心想：不，小张可能受伤了。我快步跑了过去，其他同学也跑了过去，却看到他的膝盖破了皮正在流血，所以我焦急地对他说：“这个伤口应该及时治疗，否则很容易感染。”但是他沮丧地对我说：“我站不起来。”我正试着帮他，但这家伙很有影响力！我还没来得及用尽全力扶起他，王小明看着他，伸出手来。他和我一起从另一边抱起他，一瘸一拐地走向诊所。在卫生室，我们小心翼翼地把他扶到椅子上。卫生老师检查完伤口后，老师说："谁来帮我按住他的脚？"我上前一步，用力踩了他的脚。我看见老师拿出酒精涂在小张的.伤口上。他痛得大叫，但他没有哭。幸运的是，这只是皮外伤。我们松了口气。几天后他的脚就会好了。
从那以后，我们成了好朋友，我们的关系变得越来越好。
同学之间写人作文 篇2
每当我看到一年级拍的照片时，就会不由自主的想到哪一个人，他是谁呢?他就是我的好朋友小刚。
他长着一头乌黑的短头发，一张圆嘟嘟的小脸蛋，眉毛下还有一双水灵灵的大眼睛和一张大嘴巴。而且他还有一个外号，叫小胖呢。
我和小刚发生了一个意想不到的故事，你们来听一听吧!那是一年级刚开学时，我的座位被老师分到他的'旁边，我们刚见面时很害羞，都没有说过话，老师突然叫我们俩去一次办公室，我俩只好慢吞吞地走进办公室。
我的心理既害怕又紧张，心想：老师叫我们去办公室是要打我们吗?还是要请我们的家长过来呢，还是……老师看到了我们，连忙叫我们过来说：“你们俩能不能帮我把这个小箱子搬到四年级的办公室里去呀!”“好呀”我俩异口同声地回答。
我们搬到楼梯口时，正好看到了校长，我俩连忙把箱子放在地上，向校长问声好!意想不到的事情发生了，箱子竟然砸到了校长的脚上，校长生气地说：“你们快把箱子搬起来，好疼啊!”我俩惊吓的愣了愣，迅速把箱子搬起来，随机叫了几个老师过来，把校长抬到校医室。
我们俩也跟了过去，想看看校长的脚严不严重，来到校医室，校医说：“不严重，先贴两贴膏药，不过平时要多注意休息!”我的心情终于缓和了一些。
我们回到教室，老师走过来问我们：“送到没有?”“啊!”我和小刚惊讶道。“你们给我，给我去操场跑20圈，不许停下来!”
虽然这件事过去几年了，但还是记忆深刻，至今都还历历在目!
同学之间写人作文 篇3
同学之间相亲相爱，可有时也会闹矛盾，例如今天一早，我、馨雨和小颖一理好书包就到教室的一角讨论发奖状的事情。
一开始，我们谈得非常愉快，可是谈到一半的时候我们有了争执，馨雨说：“我们应该做一些不同种类的奖状。”“要不我们的奖状里有骄傲奖、粗心奖，”小颖看着我和馨雨说，“这样，他们在学校里不好的`行为爸爸、妈妈就会知道的。”“不行，如果这样的话他们也不会同意的。”我说。“那怎么办？还不是没有办法，我支持自己的意见。”小颖撅着嘴说。馨雨斩钉截铁地说：“我谁也不支持。”我生气地说：“我只同意我自己！”我们就这样闹了别扭。从闹别扭后，我们一直都不互相理睬。
过了几天，我觉得非常后悔，于是写了两封信分别放在她们的桌子上，让她们第一节下课到走廊来找我。下课铃声响了，我急忙跑到走廊等她们，不一会儿，她们都到了，我们几乎不约而同的说出了“对不起。”看着大家急切的表情，大家都忍不住笑了起来。就这样我们又合好了。
这时上课铃声响了起来，我们三个人兴高采烈地拉着手回到教室，我的心里甜滋滋的。
是的，同学之间就应该友爱和睦，有了难题大家一起商量着解决，这样我们的班级体才会越来越和谐、进步！
同学之间写人作文 篇4
三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢！
在班里的同学中，我很敬重李梓奕为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。
同学之间写人作文 篇5
如果一个人的一生没有知己或者朋友，那么他的一生就浪费了。如果你有很多知己和朋友和你分享你的快乐和悲伤，你的生活就会充实和成功。因此，拥有朋友的友谊是一个人一生中最宝贵的财富。
当你进入初中时，你会遇到许多新学生。接下来我给大家介绍几个和我关系不错的同学。
姚，长得白白的，小眼睛，喜欢翘起兰花的手指，声音很娘，真是个娘娘腔。说起他的爱好，好像除了打篮球，就只有恶作剧了。他特别喜欢偷偷扯掉别人的鞋带，或者在别人的桌子底下放双面胶，把别人的鞋带粘住等等。好像别人的惊讶和责骂都是他的笑话。
又一次，我的同桌唐正在冥思苦想一道数学题，似乎他马上就要想到答案了。姚深情演唱了一首《新贵妃醉酒》，彻底打乱了他的思路。看着她疯狂的样子，看着杨文涛调皮的脸，不仅是他自己，还有我们这些旁观者都忍不住笑了。
吴东航是我初中后的第一个朋友。自从我们认识以后，他的头好像一直是平头，一直那么短，好像一直没长出来。他的笑点很低，没事就喜欢傻笑。他还算正规，但不知什么原因，被戏称为“猥琐男”。他最大的特点就是跟风。下课的时候，他看周围的人做什么科目，他做什么科目。换座位前，他和姚坐在同一张桌子上。姚没事就喜欢唱歌，就跟着唱。他那五音不全的嗓音，再加上沧桑，真的是“迷人的千美少女”。他还喜欢给别人讲他的悲惨生活，他妈妈是怎么虐待他的，他的.生活是多么艰辛，给我们的印象是看小说是“走火入魔”！
友谊是无限的，需要你不断的发现和探索。
不管学生是幸福的还是矛盾的，都要珍惜这份缘分。我们刚刚小学毕业。
希望我们的友谊天长地久！
同学之间写人作文 篇6
这件事是在几年以前的事了，但令我终生难忘。因为事情的发生都是因为我不好。
那天，我带着悠悠球去陈家志家玩，玩了一下午，我的坏习惯又来了——我把悠悠球忘在了陈家志家。当我想起时，已经天黑了，我就想明天再去拿吧，于是我便刷牙洗脸上床睡觉了。第二天，我去他家取，不料，他竟然给我的是一个没有用的悠悠球壳！那可是我最心爱的玩具啊！我当时就火冒三丈，想骂他。可是他妈妈在那里，我又不敢，只好温和地对他说：“我们一起来找吧。”可他却满不在乎地说：“不，又不是我，是我弟弟干的”。我当时真的很生气，但是为了悠悠球，我豁出去了，用哀求的语气说：“求你了，就一起找吧！”他同意了，但是没找着。
第三天中午，放学的路上，我越想越生气，和陈家志一路上吵回来，都快绝交了。他妈妈为了不破坏我俩之间的友情，给了我5元钱，让我去买。回到家，爸爸让我把钱还给他，并向他认错。钱是还了，但他还在生我的气，不肯接受我的道歉，我难过地回家了。
咳，都是我不好！
同学之间写人作文 篇7
五年的学习生活，让班里的同学从陌生到了熟悉，从相处中产生了深刻的友谊。
虽然我们已经五年级了，可打架闹矛盾这些鸡皮蒜毛的小小事依然会时不时出现。
“不好啦，不好啦……”，不用说，准又是哪两位“武林高手”在决斗。不出我所料，课室里果然站着两位“好汉”。四眼带着仇恨，虎视眈眈地瞪着对方，为此引来了很多观众。“打起来了打起来了！”不知是哪个台的八卦新闻主持人，张着个大嘴巴喊道。只见某位好汉握紧拳头，狠狠地朝另一位好汉打了一拳，另一位好汉也不甘示弱，用力踢了对方一脚。两人都涨红了脸，扑在一起厮打了起来。他们瞪大了小小的眼睛，两只手如铁钳一样，死死地掐住对方的脖子。
这时，一位同学站了出来，连忙把两位好汉分开。两位好汉正打得“不亦乐乎”，热火朝天，就被别人拉开，当然不爽，于是，又一位无辜的“好汉”加入了“战争”。
读到这里，你一定很奇怪，女生们干什么去了？你可别误会，我们女生个个可都是淑女，怎么会加入到男同胞们的战争呢？所以，每每遇到这种情况，我们女同胞们就成了没心没肺的“吃瓜群众”，不仅不劝架，还津津有味地看着这段精彩的“战争”。要是当时再添个爆米花，哇塞，想想就激动。
“老师来了”，不是谁大喊。“观众们”立马成了缩头乌龟，赶紧回到座位上等着看“好戏”。
其实，认识也是一种缘分，我们要好好珍惜它。我认为，同学之间不应该打架，而是应该快快乐乐的相处。六年的时间很快过掉，所以接下来我们更要珍惜每天的一点一滴。快乐是时时刻刻伴随着我们的，但就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。
同学之间写人作文 篇8
我们的班集体就像一个温馨的大家庭，同学们在一起互相关心，互相帮助，偶尔也会发生不愉快的事情。
星期一上体育课时老师让我和张明昊、迟浩、刘鑫鹏去打扫乒乓球室，我和张明昊去抬水回来，泼水的时候一不小心把水泼到了迟浩的裤子上了，迟浩说：“你陪你陪，然后他就去告诉了体育老师，这件事很快就登上了学校荣辱榜上，给我们班集体荣誉抹了黑。
我的内心深深得悔恨自己今天的所作所为。我心神不宁的往家走，这时迟好走过来说：“魏嘉成还在为刚才的事烦恼吗”？然后拍了拍我的肩膀说：“别郁闷了，我们还是好朋友”。真的我高兴的一蹦三尺高。“啊我们又是好伙伴了”。
我们搭着肩，说笑着回家快乐在我们中间回荡。
同学之间写人作文 篇9
第一节课，老师要我们讨论一道题目，想一想该怎么做。我和蒋静熙在一起讨论，我的答案和她的答案不一样。我们说着各自的解答方案，都坚持说自己是正确的。你一言我一语地吵起来了，都非常生气，回到各自的座位，谁都不愿意理谁。
下课，我总感觉少了什么东西。以前我总觉得教室是热闹的，现在怎么感觉就那么安静呢？
又一个下课，我和蒋静熙都觉得没意思。我本来想提起胆子向她认个错，可她瞪了我一眼。我更生气了：“有什么了不起的，又不是我一个人错了。”蒋静熙好像知道我在想什么，说：“这个事也不能怪我呀，又不是我的错。”
放学回家，我把学校发生的事跟爸爸说了一遍。爸爸对我说：“这个事情，蒋静熙有不对的.地方，你有没有想过你自己呢？同学之间要互相友爱，互相帮助，也不能够小心眼，过去了的事情就不要计较。”听了爸爸的话，我反思了很久。确实，我也有不对的地方。我决定明天去向蒋静熙认个错。哪怕她不原谅我，我也要去试一下。
第二天，我早早走进教室，偷偷看了看蒋静熙。发现她也在偷偷看我，我不好意思地扭过头来。想了想，我还是鼓起勇气走到蒋静熙的面前，说：“蒋静熙，昨天的事是我不对。我们别闹别扭了好不好？”蒋静熙说：“其实昨天的事我也错了。回去之后我想了很久，我们还是和好吧。”就这样，我们又开开心心地玩到一起了。
我喜欢我的朋友蒋静熙，希望我们能做一辈子的好朋友。从这件事情上我也知道朋友之间要互相友爱，不能计较太多，这样才能做长长久久的好朋友。
同学之间写人作文 篇10
直到今天，我懂得了一个具有重大意义的东西——同学。我不知道在日记里提到过多少次同学了，我认为同学就是在学习中的伙伴，生活中的好友。然而，今天我领略了同学的另一个意义。
今天早上，爸爸来送我去学校，并在路上一起吃了胡辣汤，被一个同学看到了，我并没有看见他，来到学校，他才告诉我说，我有一个好爸爸，有一个温馨的家庭。听到这句话，我心里感到十分温暖。我问他为什么不喊我，他沉默了。稍后告诉我，不想打扰我们父女，不想让他的出现……当时，我的心灵震撼了，我感受到了一种默默的友谊，啊，原来同学也可以这么伟大！
今天是一个同学的生日，同庄的人一起为他祝贺，每个人都献出自己的零花钱，这是一种无私的友谊，晚自习伙伴们都出去为他祝贺，望着他们出去的背影，我有些羡慕，又有些自豪。羡慕是因为今天他们将是快乐的一天，自豪是因为我有这样的同学。
我懂得了同学不仅在失落时，鼓励你，同时在快乐是，共同分享，而且在背后，也会默默注视你，关心你。懂的是黑暗中的一缕光明，使人快乐，是人充实！
同学之间写人作文 篇11
同学们给了我无微不至的关心，让我感到温暖和温暖。
有一天，我们都在认真做练习。我做完练习，交了练习，回来了。看到同桌陈玉玲在复习练习。她写啊写，右手不小心碰到了我漂亮的新钢笔。我看到新钢笔从桌子上滚下来，赶紧去捡，还是没能挽回“烂摊子”。那支钢笔坏了。我看到的时候很生气。陈玉玲赶紧道歉：“对不起，我没注意。”我气愤地说：“对不起。你以为你能说对不起！这是我刚买的新钢笔！”我说完，把她的.铅笔扔在地上。她什么也没说，只是拿起了笔。我很不开心，我发誓再也不和她说话了。
第二天，我正在教室里做练习，突然我的笔写不出来了。我使劲甩，写不出来。怎么办？老师说作业必须在课前做完，我急得像热锅上的蚂蚁。我想向陈玉玲借。但是我想到昨天的事情，所以我犹豫着向她求助。“陈玉玲，我不会用笔写字。”我感觉我的声音像蚊子。陈玉玲听了大方的说：“你不能从我这里拿走。”然后她把笔给了我。我激动得不知道说什么好。我很惭愧。昨天不是她的错。我不应该把她的钢笔扔在地上。另外，我没把笔收起来。唉，真后悔！
感谢同学对我的爱。没有同学的关心，我无法完成任务。友谊让世界变得更美好！
同学之间写人作文 篇12
我们生活在班级这个大集体中，有许多可爱的同学们，亲爱的老师给我们留下深刻的印象。我班的李明同学就久久留在我的记忆深处。
李明是一个活泼开朗的阳光男孩。他留着一头利落的短发，一双浓黑的眉毛下长着炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下有一张爱笑的嘴。他喜欢穿一身运动装，活动起来十分方便自如。
李明原本生活十分幸福，可是一场突如其来的车祸，夺去了李明爸爸的双腿。从此，笑容从他的脸上消失了。
李明从此更加努力的读书，他的作业本上再也没有出现过B。每天放学还要去医院看望爸爸。他就在爸爸的病房里完成作业，还经常大声的朗读课文。爸爸听了，总会露出满意的笑容。
期末表彰大会上，校长特别表扬了三科全百的李明，并且要求他上太讲话。只见李明含着眼泪说：“爸爸躺着病床上还担心着我的学习，我不能让爸爸再为我操心……”李明的发言感动许多人都流下了眼泪……
这就是孝顺的李明，他的发言久久萦绕在我的耳畔，激励着我。
同学之间写人作文 篇13
在学习的道路上，总会遇到一些坎坷。比如碰到难题不会解答，碰到一些不认识的字……
一天自修课上，我正在做思维课老师布置的数学作业。正当我抓耳挠腮地看着一道不会解答的难题时，被“数学大王”小王发现了，她伸过头来，热心地问我“是不是有题目难倒你了？”我愁眉苦脸地点点头。
于是，小王从自己的书包里轻轻地拿出一张草稿纸，帮我演算起来。不一会儿，小王开心地拍了拍我的肩膀，说：“我会做了！”她用彩色铅笔在我的数学书上划出了一些关键词，问我看懂了吗？我仍然瞪着题目不知所措。见我没有反应，小王又在我的草稿纸上列出了几条我很熟悉的综合算式给我看，这下，我恍然大悟。当我问小王，这些算式是怎样得来的时，她耐心地说：“只要十加六十减八的差，除以二就行了。”我听了小王的话后茅塞顿开，一下子觉得题目没那么难了。
在小王的帮助下，我顺利地完成了这道难题。我心想：小王真是一位乐于助人的好同学呀！我以后一定要认真听课，当其他同学遇到难题时，也要像小王那样帮助他们。
同学之间写人作文 篇14
小孙和我是形影不离的好朋友。我们每天一起上学，一起放学。我们经常一起玩游戏和下棋。我们很亲密！
有一次，第一节课快结束的时候，我和小孙发生了一件不愉快的事情，我们因为一件小事吵了起来。吵架之后，我们连一句话都没说。毕竟我心里有事。我没有听到老师的一句话。我想：我怎么了？这是小孙的错！
终于放学了，我像一只被关了很久的鸟一样飞出了笼子。
回到家，我把今天发生的一切都告诉了妈妈。我妈和颜悦色地说：“如果你所有的好朋友都像今天这样，你不理他们，那你就再也没有朋友了，然后你会感到孤独。”我妈接着说：“每个人都有缺点和优点。我们不应该为每一件小事斤斤计较，而应该宽容，这样你才会有更多的好朋友。你明天就去跟玉长道歉，求她原谅，和好！”
听完妈妈的`话，我的脸不由自主地红了，低声说：“好的，妈妈，明天我会向小孙道歉的。”
当我来到学校时，我以为小孙会不理我。看到她，我主动向她道歉。她也跟我道歉了，我们又和好了。
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