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影响会风检讨书

发表时间:2025-04-15

影响会风检讨书(精华十一篇)。

在学习、工作、生活中犯错误以后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,在写检讨书时要表明改错的决心。想写检讨书却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的自我反省检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

影响会风检讨书 篇1

“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下”,寒假期间学校精心挑选送给老师的一本书——《致教师》,其中分享了关于教学、学生、教育、教师等问题。对于一名刚参加工作进入教师角色的新教师来说如获至宝,它以一位朋友的口吻谆谆教导,用信件的方式循循善诱,与我们进行心灵的交流与踫撞,读起来亲切又不乏高度,须细细品味,方知其教育的深思、用心之良苦、教学的方法以及成长的秘籍。

选择做教师就要义无反顾,抓住这个积累宝贵经验的重要时期,对待工作认真、敬业爱岗,做最好的老师。同时教师要不断学习,因为学习经验获得经验,学习办法获得办法。

一、读书

《致教师》中一个非常关键的词语就是读书,书中多次提到教师要提高自己的教育素养就必须读书,培养读书兴趣,深入思考,补充自己的知识储备,在新教师的“吉祥三宝——如何尽快成长为名师中强调专业阅读,以阅读为基础是实现转变的关键,没有教师的阅读,教师就不可能出现真正意义上的成长与发展。读书是人第一精神需要,一个人的精神发展史,就是他的阅读史,通过读书可以借鉴别人的经验,让自己的教学更顺利,成长更迅速,可以学习教育智慧,并且运用到自己的日常教育教学工作中,真正的教育是自我管理策略的学习与实践。

知识就是力量,阅读是人生中最重要的事情。在明确阅读重中之重的位置的基础上,在站在大师的肩膀之上——如何进行专业阅读又进一步提出解答了老师们应该读什么书,怎样提高阅读效率。广泛而深刻的阅读是创新思维的源泉,能够让自己的心真正冷静下来的就是阅读,让我们看到无限风景。你的阅读生活绝不仅仅是帮助你获得知识,获得教育的智慧,更重要的是帮助你拥有宁静的心态、儒雅的姿势、积极的状态,读书让我们有一个宁静的心态,从容的心情,理智的头脑,开放的胸怀。择书有益,读最好的书,做有根的人,与最好的书对话,就是与最好的人为伍,要做学生的先生,先做学生的学生,要做一个好学生,就要边教边学,认真教书。

二、教学

作为新入职的年轻教师又一大困惑就是如何使自己的课堂更加充实,在这本书中朱老师也进行了充分的解答,对任何教师来说备课实际上没有止境的,作为一名年轻教师则尤其如此。从某种意义而言,课堂是教师精神的窗口,备课本身就是精神的体操,具有丰富的内涵,备课是上好课的`前提,是教学环境的关键所在,备课是课堂教学准备和设计,是对教学内容进行再认识再创造的过程,也是教师形成教学能力的过程。备课一方面是备教材,对知识进行大量的储备,大量阅读教学大纲、教材、其他与专业有关,与所教学科有关的书籍、经典名著、心理教育、优秀的文学作品等。另一重大方面是备“学生”,了解和分析学生的实际,知识需要与生命发生共鸣才能真正精彩,才能成长为智慧,所以要想课上得精彩,就要了解每个孩子,通过课余时间和孩子的交流和谈话,通过各种途径走进每个孩子的心灵,帮助每个孩子建立属于他们的档案,深入了解后再回到课堂,所有的知识都会变得“有的放矢”。

《致教师》给予我的不仅是教育教学方法与经验共识,更是教师心灵的鼓舞与力量,明确了我的前进方向。它是一本好书,更是我的良师益友。从精神发育来看,很大程度人的精神世界是由他阅读的图书塑造的,读什么你就会成为什么,读《致教师》,我希望成长像朱永新老师一样有情怀、有思想、有学问、有修养、有高尚道德情操的好老师。

影响会风检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

旷课,我不是第一次了,但是却是第一次被老师您批评,而且那么严厉,突然让我感觉是回到了高中那个时候,老师严厉的要求我们要认真的去学习,来到大学之后,我都没有遇到过这种情况,我觉得只要拿到学分就行了,可是老师的批评却是给我当头的棒喝,突然之间就把我给骂醒了,我这样的旷课行为,以为只要有学分就行的状态是浪费我自己的时间,同时也是对自己的未来不负责任的一种表现。我要好好的去反省,去认识自己的错误,去在以后好好的改正,珍惜学习的一个时间。

这次旷课其实也是我长期懒散,不想学习的一种表现,刚进入大学那段时间,有军训,有学校活动,我也是积极的来上课,认真的听讲,那时候想要有一个好的成绩,想要拿奖学金,同时也是希望自己在大学能学到一些东西,但渐渐的学校的生活那么丰富,外面的世界那么广阔,我突然觉得困在教室里没有什么意思,于是我开始渐渐的去享受在大学的生活吗,对于学习不再那么感兴趣,心思也淡了,虽然专业的课没有逃课,但一些选修不点名的课,我确是渐渐的旷了,这种状态一直延续到现在的大二,大一的学分我是修满了,但成绩也就是及格多一些,和我高中那样认真学习的状态真的完全没办法相比的。

这次老师的批评也是让我明白,我这样的状态不能再持续下去了,不然到时候毕业了,虽然有毕业证,但是自己却并没有什么能力,甚至找工作都不容易,那么也是给学校丢脸,同时自己的前程也是会有耽搁,还好现在我也是被老师您骂醒了,明白自己不能再荒废下去,大学的`生活虽然精彩,可是如果不经过一番苦读,不去提升自己的能力,那么以后这精彩就会变成后悔了,也会让自己懊恼那时候怎么不懂得珍惜,今后的日子里,我也是要把学习这个事情放在最重要的位置上去,认真的学东西,课堂上去听讲,不能再旷课了,也是要把一些之前的坏习惯改正过来。

老师,您的批评真的我现在非常感谢,虽然刚开始的时候我还很恼怒,怎么老师您多管闲事,可是经过反思,我知道您是为了我们好,不希望我们努力那么多年,却在大学松懈而把前程给耽搁了,我以后一定会好好的来上课,不再旷课了。

检讨人:

20xx年xx月xx日

影响会风检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!我是小明。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不尊敬。应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都盼望自己的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的'学习环境形成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的,自己想了许多,也意识到自己犯了很严峻错误,我知道,造成如此大的损失,我应当为自己的犯的错误付出代价,我也情愿要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受训练的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判,并情愿接受学校赐予的处理。

保证人:xxx

20xx年xx月xx日

影响会风检讨书 篇4

印第安人有句谚语:脚步若走得太快,灵魂就会跟不上。中国的教育亦是如此,当身为教育者的老师也沉迷于效率上的优先而变得急于求成,那孩子们弱小的灵魂又怎么跟得上这速成的教育?

有幸拜读了朱永新先生的《致教师》,感悟颇深。犹记得毕业之后,自己多么毅然决然的走上了教师的岗位。但当初得到亲友一众支持的原因,是他们都认为教师这个职业好,工作稳定、待遇高又假期多。但我的心里始终有一个声音,告诉我,不仅仅是这样,我选择当老师,更多的是因为孩子,喜欢和孩子相处,喜欢看他们的天真烂漫,喜欢感受他们身上的朝气与活力。但还不止这些,还有些其他的什么让我愿一生追求呢?

带着这一丝丝的疑问,我在踏上岗位数年之后,翻开了这本书。书的前言部分就已颠覆了以往我对教师的认知。俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。但朱先生则说,教师不该是春蚕、蜡烛,或是灵魂的工程师,教师不该被神化或者苛求,或拿错误的考核标准和行为模式来固化他们的教育,教师就是教师,每天都在平凡与忙碌中穿行。教师的生命在于以现在求证未来,让生命幸福完整。教师的价值就如德国著名哲学家雅斯贝尔斯所说,“是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”读罢,我醍醐灌顶,终于,我找到了那个心心念念的答案,当老师,是因为看到了学生身上无穷的可能性,想尽自己所能去观照孩子的内心并缓慢地、耐心地引导他们的人性向着真善美的方向发展,如是,我的生命也就得到了幸福的意义。

朱永新先生接着解释了幸福在哪里以及老师如何享受自己的教育生涯的问题。那就是:幸福在创造中,在服务中,在研究中,在分享中,在记录中……教育,是必要的乌托邦。教师的幸福感从哪里来?从孩子们的笑脸中,从孩子知行合一的行动中,从家长感激的'目光中,那时,所有的教师都能发自肺腑的感受到自己的工作是能够帮助他人、改善社会的。这些耳目一新的说法,都打开了我贫乏而狭窄的世界,引发了我很多的思考。

我想起了自己刚站上讲台时的情景。那时的自己可真是手忙脚乱,一段话都说得磕磕碰碰,但望着讲台下一双双渴望求知的眼睛,他们的安静、乖巧和对老师天然的一种信赖,让我很快克服了紧张,调整好了心态,并很快的熟悉了自己带的班级。后来,有一天的早晨,大概入学一个月有余,我走在离班级很远的走廊,听到阵阵的读书声,我惊讶极了,快步走过去,悄悄的躲在一旁观察,七八个同学正端正的坐在座位上,认真的朗读着我昨日教的课文,那童稚清脆的声音在那一刹那击中了我,让我觉得幸福、温暖,我发自内心的喜欢上了自己带的这群小家伙,也真的发自内心的感恩这个职业带给我的一切幸福。正如朱老师在书中写道:如果能够并认可每天平凡工作的价值与意义,坚持不懈地在工作中实现自我,那么,无论是用心地研究学生成长的案例,及时的记录生活,还是和同事们共读共写,都能感受到成长的快乐。每一个普通的时刻,都会焕发不一样的光彩,每一个平凡的日子,我们都能与幸福相伴。

我相信,正如朱先生所言:因为幸福完整,教育不再仅仅是一种行为;而是融入生活,成为人生的重要组成部分。在今后的道路上,我会去寻找在教师这个行业最大的价值感和幸福感。

影响会风检讨书 篇5

尊敬的领导:

您好!

我是公司xx部门的员工xxx。此次,接受了您的批评和教导后,我深刻的认识到自己在工作保密方面的错误性!作为一名xx员工,我理应做到严格的保守公司机密,防止因为自己将公司的重要信息外泄!

回顾当初,关于这些保密的事项和问题,您也早在之前就对我进行了培训。甚至再三的提醒我,要严格的保守公司秘密,不能外泄!可是,当时年少无知的我却错误对这个重要的提醒不以为然,导致自己一直没能注重这些问题。直到如今,我竟然因为自己对保密信息的`不注重,随意就将这些事情讲了出来!好在当时没什么人,但我这也还是犯下了非常严重的错误!违反了保密的协议!对此,我感到万分的惭愧。

如今错误已经犯下,我真的非常的后悔,但是这又能怎么样呢?这也不能抹去我之前犯下的错误!如果我能早些认识到这点,认识到这是不能随意泄漏的事情,那么也不会犯下这样的错误!好在这次不是什么特别重要的信息,如今还尚能弥补,但是如果我不能重视这次的错误,万一在今后的工作中,再次犯下了这样的错误,并且意外泄露了更加严重的信息又该怎么办?

所以,如今我经过了深刻的反省和检讨,我决定要严格的改变自己过去的习惯,从严要求自己,从思想上改变自己!为此,我严格的学习了公司的纪律和制度,并将保密协议认真的阅读并牢记!这些举动,不仅仅是为这次的错误而做的,而是我决心要在今后的工作中,严格的的要求自己,严格的遵守公司的规定和纪律!不仅仅是保密的条例,从小到大的规定和纪律我都会严格的遵守,并进一步的要求自己,不仅仅在工作中,在生活也要同样严格的对自己加以要求!让自己能从严格的管理好自己的行为,守好自己的责任!

我很抱歉,我明白这是一件非常严重的问题,为此,我也重新对自己进行了改正。我保证,在今后的工作中,我一定会严格仔细的守好自己作为xx员工的责任,绝不将公司的机密透漏半个字!这不仅仅关系公司,同样也是关系着我的工作!我一定会守口如瓶!望您能原谅我,再给我一次改过的机会!实在是非常的抱歉!

检讨人:

20xx年xx月xx日

影响会风检讨书 篇6

尊敬的老师:

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对使用违禁品这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再用的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得使用违禁品。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次晚上,我正在寝室看看书时,而那天正赶上您体贴入微的来给我们检查违禁品,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。但归根结底,还是由于我的违法校规,对使用违禁品的规定暂时忘记而酿成今日这次大祸。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,后悔至极啊!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如别人也用了,我只用一次的借口我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能说明什么的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!首先,造成最直接的'原因是我们自我约束力差了,由于身体的不适,不免使用了违禁品。当然,这不能成为不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过。歌德也说。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也。在写此检讨之时,我深感自己的无知,再次后悔之极。

还请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

影响会风检讨书 篇7

尊敬的领导:

您好!

我在工作之中,没有控制住自己的脾气,反而是和业主产生了冲突,也是被业主投诉了,我这样的工作态度是很不好的,也是需要改进,我也是在这儿检讨。

其实开始的时候,业主的脾气不好,我也是理解的,的确是我们物业工作方面的一些问题,才导致了业主发脾气,我也是能接受的,但是后面业主也是没有缓解过来,继续的说着,我也是觉得很烦,而且刚好又是接了一个单子之前也是业务很难去沟通,我的脾气也是没有缓解过来,所以也是和业主吵了起来,还怼了业主很多,我现在也是非常的后悔,当时怎么就没有控制住自己的脾气,我们物业服务的工作,本来也是经常会遇到这些情况,业主的需求,我们物业也可能满足不了,或者一些情况导致出了问题,也是会让业主生气的,而这次事情的发生,其实我也是应该理解的,只是真的我的脾气没有控制住。

和业主吵架,也是我的工作没做好,态度非常的不好,被业主投诉,我也是没有什么可说的,我也是要向业主去道歉,的确是我做的不好,并且我也是不应该这样子和业主去说话,本来我是应该帮助业主去解决问题的,而不是说还给业主制造麻烦。而今我反省自己的行为,其实也是知道,当时我应该控制自己的脾气,其实业主说那些话,也是由于工作上面的事情,和我个人其实并没有什么关系的,而且我们面对业主,其实每天要处理的这些事情也是有很多,而服务的态度也是有在培训的时候说过的,不能被业主的情绪所影响了,很多时候他们的话语也是针对的是工作上的事情,而是不会是对我们个人的一个攻击,即使是有些话语难听,但也是工作方面的`,不能放在心上,而是应该用好的一个服务态度去把事情给做好,只有做好了事情,那么业主也是会满意,自然不会有这些情绪的。

这次服务的工作态度不对,我也是知道,是我个人的问题,我也是接受领导的一个批评,以后不能再这样了,也是要在今后的工作里面认真的去为业主们服务,不在被业主的情绪带到里面去了,做这样得不偿失的事情,只有积极的去解决问题才可以,而不能陷入到情绪之中来,领导,我以后的服务态度一定会端正的,不会再犯错了。

检讨人:

20xx年xx月xx日

影响会风检讨书 篇8

亲爱的同志们:

今天召开这次会议主要是认真贯彻落实我市森林防火工作会议,认真分析当前我镇森林防火形势,明确今冬明春森林防火工作任务和责任,动员全镇上下扎实做好森林防火工作,确保我镇森林资源和人民生命财产安全。刚才××传达了我镇××年度森林防火工作意见,镇政府同防火重点村、有关部门签定了森林防火责任状,希望大有对这项工作高度重视起来,真正做到思想上警钟长鸣,措施上常抓不懈,制度上严格执行,行动上扎实有效,确保不出任何问题。下面,就作好今冬明春森林防火工作,我讲三点意见:

一、分析形势,提高认识,增强做好森林防火工作的紧迫感和责任感

森林防火是一项关系全局的大事,与改革、发展、稳定有密切的关系。搞好森林防火,不仅有利于保护森林资源,巩固造林绿化成果,优化生态环境,加快我镇山水园林城镇建设步伐,而且有利于社会稳定,有利于经济建设的发展。近几年,我市降雨充沛,我镇“三山”林地树木、山草生长繁茂,并已构成乔、灌、草立体植被结构。冬春季节,风干物燥,森林火险等级将居高不下,林内可燃物大量积聚,如遇火源,极易引燃,并会在短时间内迅速形成大火,绿化成果将毁于一旦。同时随着农历十月初一的到来,上坟烧纸等各种违法用火现象,更加大了火源管理的难度,随时都有引发森林火灾的可能。因此,各办事处、村、有关部门对今冬明春森林防火工作的重要性、长期性、艰巨性要有足够的认识,思想上不能麻痹松懈,工作上不能放松怠慢,组织上不能削弱涣散。要以对国家和人民生命财产高度负责的态度,把森林防火工作作为落实科学发展观的一个具体行动,切产抓紧、抓细、抓实、抓好。

二、明确任务,强化措施,扎实有效地做好森林防火工作

今冬明春,我镇森林防火工作总的要求是:全党总动员,全民齐动手,坚持求真务实、狠抓落实,坚持加强领导,落实责任,坚持以人为本、强化防范,坚持依法治火、严格管理,坚持科学防火、提高能力,力争不发生森林火灾,不发生人员伤亡事故,把森林火灾的损失降到最低限度。

在工作推动上,要切实抓好以下几方面工作的落实:

(一)加大宣传力度,增强群防意识。各级各部门一定要牢固树立“预防为主和管火先管人”的指导思想,切实抓好森林防火宣传教育工作,特别是要在农历十月初一、元旦、春节、清明等重要节日集中开展森林防火宣传周活动。宣传方式要多样化,可通过广播喇叭、标语标牌,出动宣传车,印发明白纸等形式,对重点林区群众讲解各种野外用火的规章制度和基本知识,讲解扑火的基本方法和安全措施,宣传对火灾肇事者的处罚规定和典型案例。教育系统要认真负责,特别要加强对中小学生安全防火常识教育,规范学生林区活动行为,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的,同时在重点地段、进山入口和旅游景点,要设置明显的防火标志、警示牌和防火标语,发挥宣传和警示作用。通过多层次、全方位的宣传教育,营造浓厚的防火氛围,使其家喻户晓,人人皆知,切实增强全民防火意识和法制观念,把森林防火真正变成广大群众的自觉行动。

(二)强化火源管理,消除火险隐患。强化火源管理是控制森林火警火灾的根本措施。要从“源头”抓起,严格执行野外用火审批制度,有效控制林区野外生产和生活用火。要认真抓好重点节日及防火戒严期的防火措施落实,尤其在农历十月初一、元旦、春节、清明等森林防火关键时期,必须控制进山人员,加强火种检查,做好拒火种于林外。要充分发挥巡逻队和护林员的作用,加大巡查力度,缩短巡察时段,实施重点防范,做到有火早发现、早报告、早扑灭,切实把森林火警消灭在萌芽状态。

(三)加强队伍建设,提高扑救能力。森林防火的基础在预防,预防的关键在队伍。因此各级各部门要把防火队伍建设和防火基础设施建设作为重点。镇上要成立人以上的森林防火中队,各村要成立相应的防护队伍、巡逻队伍、扑救队伍,同时加大投入,各种扑火机具、设备、车辆、物资、通讯要保护完好,补足配齐,并做好一定的物资储备。要搞好扑火队伍的培训和扑火模拟演练,定期不定期地进行扑火技能和安全知识培训,全面提高政治业务素质和扑火战斗力,确保关键时刻拉得出、用得上、打得了。

(四)加强制度建设,强化依章管理。一是责任追究制度,加大对森林火警火灾肇事者的查处力度,严厉打击火灾案件的肇事者,严肃处理火灾责任人;二是坚持小时值班制度,森林防火指挥部将随时调度值班情况,确保不脱岗,不漏岗,值班人员要加强学习,熟悉业务,掌握设备操作技能,适应工作需要。要按有关制度和要求,及时准确地搞好火情动态、扑救情况及上级指示等上情下达、下情上报工作。值班领导及时做好调度指挥工作,不得贻误战机,防止小火醇成大灾。

三、加强领导,齐抓共管,形成森林防火工作强大合力

森林防火“责任重于泰山”,各级各部门要认真落实森林防火责任制,形成“政府负总责,部门齐抓共管,社会积极支持,群众广泛参与”的工作局面。

一是镇成立森林防火指挥部,指挥部各成员单位要认真履行部门职责,发挥职能作用,加大对防火基础设施和消防队伍的检查督导力度,发现问题,跟踪督查,及时整改消除各种火灾隐患和安全漏洞。

二是严格实行领导干部包办事处、党建特派员包村、村干部包山头的森林防火运行机制,做到责任层层落实,任务分工明确。各防火重点村作为森林防火工作的直接责任人,要成立相应机构,健全相应制度,强化防火措施,全面完成防火任务。

三是公安、教育、农业等相关部门要密切配合、齐抓共管、团结协作,形成森林防火工作的强大合力。今年的护林防火工作,镇政府已同各有关村、单位签订了责任状,年终考核时将一并进行考核,以后也会这样执行,确保一级对一级负责,不论哪个环节、哪个单位出了问题,都要严肃追究当事人的责任。

同志们,森林防火工作是保护现有森林资源和生态环境成果的大事,关系到社会安定和经济发展大局,责任重于泰山。希望大家以强烈的政治意识、大局意识和责任意识,以高度负责的精神,务实高效的作风,果断有力的措施,坚决打好今冬明春的森林防火攻坚战,为巩固造林绿化成果,保护森林资源,优化我镇生态环境,振兴××经济作出新的贡献。

影响会风检讨书 篇9

在刚过去的这个暑假,我不幸生了一场病,住院治疗的时间,给了我机会静心阅读了《致青年教师》一书。《致青年教师》的作者吴非老师,是南京师大附中语文特级教师,知名的杂文家,这是他告别讲台之作。

如果你想当然的觉得书中应该存在一些案例,一些建议,一些具体可行的办法,那么这本书将不对你的口味。这本书其实是相对独立的随感,有一些在报刊发表过,有一些在博客上贴过。虽然全书结构算不上严谨,也没有诸多教育教学”兵法“可言,但这些零零总总的杂文,是致青年教师的警醒文集,也是青年教师的职业范本。这本书表达的,是作者对教育的理想,以及希望青年教师能在教育工作中,追寻理想,实现理想。

书中说:教师不能再把自己誉为灵魂的工程师了,如果要拯救别人的灵魂,那么就先拯救自己的灵魂吧。

在这样一个物欲横流的世界,一切行业都在追求”更快“,都拜倒在金钱的脚下。工作三五年的青年教师,已经没有了当年大学毕业初出茅庐时的理想和勇气,岁月消磨了我们的意志,生活重负一点点地压低了原有的精神高度。当然,我们教师也是血肉之躯,也生活在柴米油盐之中,请不要将我们拔到灵魂工程师的高度。但教育是陶冶人之心灵的职业,我们需要为学生的成长负责。所以我们先要拯救自己。

拯救自己,先磨炼自己的品行。

对学生而言,教师的品行在时时刻刻的学校生活中慢慢渗透学生的言行中,甚至影响学生的一生。对教师而言,在同样的工作环境下,面对同样的教学任务,有的人能取得成就,有的人一事无成,有的人则只靠行政背景混日子,形成这样的差异,完全在于教师的个人素养。书中总结,教育的品行归根到底只有一个字:慢!

忘记是在哪里看的这则小故事了。讲的是一个小男孩和妈妈还有外公一起出去郊游,在路上妈妈拿出两个苹果给小男孩,意思肯定就是让小男孩和外公一起吃,小男孩拿过来就把两个苹果都咬了一口,男孩的妈妈一看就上火了,接着就对小男孩批评了一通,小男孩子的眼里含着泪。这时外公很和蔼的问他:”能告诉外公为什么两个苹果都咬一口吗?“”我想把最甜的'那个苹果给外公吃。“小男孩委屈的回答。这时是男孩子的妈妈眼含泪了,为小男孩的懂事,为自己没有听孩子把话讲完。

教育的特征是”慢“,教育是”慢“的事业,教育是”慢“的艺术。”慢教育“的概念已被更多的人接受。在学生培养方面不可能求快,教育教学方面也不能违背客观规律。教育的规律如此,教育者也要如此——教育者也要遵循”慢“的艺术。教育者的专业发展记不得。不能因为工作出色受到表彰而感到自己”进步太慢“,因而自卑,焦急;也不能因为上了一节课受到好评,而沾沾自喜,沉醉其中,不思进取;更不能因为学生的”表现欠佳“,而暴跳如雷。欲速则不达,真正的”慢教育“可能比你我想的还要慢,教师自身的专业发展也需要一个很长的时期,不可能以我们个人意志而转移变化。

拯救自己,要提升自己的专业知识。

工作已经第6年。经历生活繁琐,也曾没有努力方向,慢慢摸索出工作经验。阅读,培训,比赛,开课,论文。我一点一滴的积累和努力,不敢怠懈。优秀的教师应当是一盏不灭的灯,而那”开关“就在他自己的手里。吴非老师说,青年教师讲台还没有站稳,为什么要急着去赛课?我非常同意这个观点。比赛是动力,而不是功利。我认为教师都要树立终生学习的理念。终生学习是一种态度,更是一种智慧。学校是每时每刻都在接触”学习“的地方,教师是终生学习的最好的职业,所以我们应当比一般人更善于学习,更热爱学习。

拯救自己,要跟上时代的步伐。

时代感可以是衣着,吴非老师认为,教师礼仪也是”范“。虽然那并不是最重要的,教师也不可过分修饰因为凡事过犹不及。但平实的基础上,稍带时代感的流行元素,一下子可以拉近和学生的距离。每个时代有其自己的文化氛围,也许现在的衣着在父辈的眼里不是最好看的,但却是学生能接受的,流行的,甚至是亲切的——穿学生喜欢的衣着,穿出自己的时代感。【WwW.dSbj1.cOm 读书笔记吧】

时代感也可以是言行。清楚的表达是教师必备的素养,是教师和学生沟通的桥梁。吴非老师说:相对于二者的关系,学生如病人一样,处于”受助“的位置,他是”求学者“,他本来就”不懂“,如果教师的语言艰深,不用学生听得懂的话教学,学生不知道老师在说些什么,那不是学生笨,只能是教师不懂教学。作为80后的教师,除了上述的要求外,我们更应当说学生听得懂的话,说有时代性的话。现代的孩子不说”难过“或”不开心“,凡事都是一”郁闷“;批评人常常是”猥琐“到底;表示惊讶是”我和我的小伙伴都惊呆了“。这些词或是自造的,或是网络上流行的,流行性广泛,具时代感。如果青年教师在语言上还停留在古代,那可真是out了。

吴非老师说:学生在青少年时代读什么书,思考什么样的问题,将决定一生的精神高度。教育要让学生追求诗意的人生,不仅需要诗,还应当有琴声,有树,有虹,有梦。教育永不止考试,而是为了学生长远的甚至终生的利益和精神追求。遗憾的是,功利的教学观往往在左右评价标准。不错,我们是教师,可是和所有的人一样,我们在成长中失去了许多宝贵的东西。那些像梦一样的诗,像诗一样的梦永远不再回来了,可是它还留在孩子们的眼睛里,孩子们就坐在你的面前……

这让我想起我的一个朋友,他说,他真希望还处在学生时代,上课睡着了,一觉醒来,老师的粉笔正向他扔来……多么美好的学生时代。所以,亲爱的教师们,拿出我们的激情和智慧,点亮孩子们心中的那盏诗意的灯,并赋予他们发光的力量。

此外,吴非老师还对公开课,评职称等等青年教师头疼的问题给出了自己的见解,读了觉得受益良多。应该说,对于心态浮躁的青年教师来说,这确乎是一剂有效的镇定剂。

所以,如果你有时间去电影院看《致我们终将逝去的青春》,那么也请抽出时间,阅读《致青年教师》吧,相信它不会让你失望。

影响会风检讨书 篇10

x老师:

犯这样的错误,对于家长对我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,我对此很惭愧。

这次犯错误,我想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的秩序,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。

我不该在晚自习里说话;不该在您已经给过警告后,不听您的,继续说自己的;我不该看着您不打骂学生们就在您的晚自习里说话、还发出一些怪声引逗同学们;我更不该在您教训我的时候大打出手,不听您的教训,与您作对······

x老师,这一切的一切,我都向您说声对不起!

x老师,我向您保证,从今以后,不管哪个老师的课,我都不会在课堂中捣乱、乱发出一些怪声、接老师的下句、老师在讲台上大声说,我在底下小声说······以后我一定听老师们的话,按时完成每一门作业,在课堂上保证认真听课,不惹老师生气!

相信老师您看到我这个态度也可以知道我对这次事件很有深刻的'悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师您的忍耐进行挑战,是自己的一时失足,希望老师您可以原谅我的错误,我也会向您保证此事不会再有第二次发生。

影响会风检讨书 篇11

亲爱的同志们:

今天召开的这次会议,做好今冬明春森林防火,完成当前及年终各项工作任务的一项重要会议。希望大家按照会议的要求,积极行动起来,全力以赴投入到森林防火等各项工作中去,切实确保森林资源安全及镇域经济社会的发展与稳定。刚才,赵镇长代表镇森林防火指挥分部就去冬今春以来我镇森林防火工作做了回顾总结,并对今冬明春的防火工作进行了全面的安排部署,店头林场的秦场长也作了表态发言,我完全同意,并再就森林防火及当前工作的重点及要求作以强调:

一、迅速行动,全力以赴抓好今冬明春的森林防火工作

去冬今春以来,我镇护林防火工作总体形式不容乐观,从发生的11次火情中所反映出的问题也不是偶然的,所暴露的正是我们日常工作的主要疏漏,我们一定要认真吸取教训,结合今年的实际,搞好今冬明春的护林防火工作。

今冬明春,我镇的护林防火工作在前边安排的基础上,我们还要突出三大重点、狠抓三个到位。

一是突出形势要求,抓认识到位。从经济社会发展的大形势上来看,我镇近年来的小城镇建设和平安店头等各项工作也都以较好的成绩赢得了各级领导和广大群众的一致赞许。这个良好局面来之不易,然而如果发生一场火灾,所造成的经济损失和社会影响,却足以将我们多年来的辛勤努力付之一矩。这就要求我们必须从讲政治的高度和建设小康和谐店头的大局出发,来认识护林防火的重要性,切实增强搞好今冬明春护林防火的责任感和紧迫感。

二是突出现状特点,抓责任到位。从我镇森林防火的工作现状来看,由于相继实施了退耕还林和林权制改革,林地面积不断扩大,防火任务不断加重;由于封山禁牧等原因,林区内的可燃物逐年增多,林区道路严重破坏,防火的难度也越来越大。加之我镇是矿区,林区内的作业人员较多,所以我们在安排中必须立足我镇林区资源、人力分布和物资储备现状,纵横交叉、点面结合地进行布署和整治,使得林区块块有人管,镇区人人肩上有责任。

三是突出预防扑救,狠抓措施到位。我们在措施的落实当中,一定要牢牢把握住“防、打”两个关键,要认清防火工作的特点,即:宣传教育不到位、防控措施不到位、巡查排查不到位、重点时段、区域、人员管理不到位均有可能发生火灾,所以就要在“防”上下大气力。同时,平时的检查督查、值班联系、机具维护、火源管理、队伍建设和预案演练等等,与火情的扑救同等重要和关键。因为只有有效的防护,才可以直接消除一切森林防火隐患,百分之百的确保森林资源和广大群众利益不受损害。具体工作中,我们还要前移追究关口,在防护工作中就予以严罚重处和坚决打击,真正把我们的防线打强做硬。同时,当出现火情时,我们更要抓住扑救工作的重点所在,要按要求逐级上报,不能乱报谎报;要按指挥和预案统一行动,科学扑救,不能蛮干。

护林防火工作责任大、困难多,但只要我们能领会安排、吃透重点,迅速行动去投入,全力以赴去落实,就一定能够夺取今冬明春森林防火工作的全面胜利。

二、提高认识,强化措施,抓好当前工作

年终已仅,各项工作临近收尾,然而对照年初的目标任务和县上近期几个会上提出的要求来看,我们还急需提高对当前工作的再认识,进一步强化措施,查缺补漏,围绕五个狠抓,努力实现镇域经济社会的全面跨越发展。

1、要统一思想,及早安排部署,采取标语、横幅、板报、广播、会议等形式广泛宣传,积极营造强大的宣传态势和浓厚的宣传氛围。通过集中宣讲、走访座谈、院落会议、组装宣传车、发放资料和看变化、举实例、讲道理等灵活多样、通俗易懂、群众喜闻乐见、易于接受的形式深入浅出地开展宣讲,使全会精神家喻户晓。

2、全力抓好秋冬季农业生产。当前已进入秋冬季节,为了抓好我镇农业生产工作,实现全年农业增效、农民增收、农村经济发展迈上新台阶的目标。各村要对秋冬季农业和农村工作进行了全面安排,并集中力量抓落实、促进度。一是组织安排温室大棚蔬菜和畜禽养殖户的秋冬季生产,全面开展畜禽防疫,加强技术指导和生产管理,充分利用秋冬和年底市场繁荣的有利时机搞好生产,扩大经济收入;二是组织农经统计干部深入村组农户深入开展秋粮测产和农民收入统计测算工作,认真计算投入与产出,为进行农业和农村经济分析研究,实现全年农业经济发展目标提供科学资料;三是组织进行田地清杆和深翻灭茬工作,确保11月20日前全镇“公路两边不见茬、作物秸秆不越冬”的目标;四是组织安排群众利用秋冬农闲的有利时节,大力发展劳务输出,进一步增加群众经济收入;

3、全面推进年终党建工作。今年是创先争优活动起步之年,也是巩固学习实践科学发展观成果的关键一年。我们的党建工作在年终之际也一定要再加一把劲,为全镇经济社会发展提供坚实的组织保证。积极参与“”规划制定,谋划新的五年发展计划。二是各党组织要抓好党员承诺事项的兑现落实情况,逐人逐项进行排查,对还未兑现的要提出时限要求尽快兑现。三是各党组织要抓好党员电教等活动阵地设施的整顿工作,全面检查各项设备,完善充实各项活动记录,迎接上级检查。四是各村要筹划召开年终两委会联席会、干群交心议政会和组织生活会,认真总结好全年工作。

4、狠抓平安稳定工作。年终岁末之时,也是各种矛盾问题的凸现期,各村组、社区和单位都要切实从苗头抓起,该公开的公开,该处理的处理,进行及时的调解消化,将问题解决在萌芽状态,确保镇区的平安祥和。同时,当前逐渐入冬上冻,镇民政部门和各村都要切实把贫困人口的冷暖放在心上,人人省一点、捐一点,并时常进行慰问帮扶,使他们顺利度过难关。

总之,今天的会议对我镇当前及年底的工作进行了一次全面细致的安排部署,但关键一点还是要抓好落实,所以希望大家再接再励,不懈努力,力争全年目标任务圆满完成。

谢谢大家!