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职工读书活动总结

发表时间:2025-05-09

职工读书活动总结。

难忘的活动已经结束了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,需要好好地写一份活动总结总结一下了。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的职工读书活动总结范文(通用16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

职工读书活动总结 篇1

书是文化的传承、文明的记录,也是我们的良师益友。读书能陶冶人的情操,也能使我们的心情变得愉快。多读书,读好书,就会增知识、长见识、优化气质、提高素质。 为认真贯彻落实XX区20xx年“全民读书进企业”有关文件要求,增强企业文化软实力,激发公司职工读书热情,营造学习型企业氛围,推动企业科学发展。在公司领导的关心和指导下,结合实际,开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展,提高了职工的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐集体的建设。

一、活动开展情况

(一)强化领导,精心组织 公司领导高度重视此次读书活动,坚持以公司工会为主力,成立读书活动领导小组,由工会主席担任组长,亲自抓读书活动,并制定职工读书计划,明确分工,具体安排部署、监督读书活动。

(二)加大宣传,形成氛围 为形成良好的读书氛围,公司领导召开专门会议,开展动员大会,宣传读书、学习的重要性,并要求各部门、班组认真做好读书宣传工作,鼓励职工多读书、读好书,营造读书氛围。

(三)加强监督,注重效果 公司工会在成立读书活动领导小组的前提下,并成立监督小组,对各部门、班组进行监督,以保证读书活动落到实处,并对在此次活动中表现出色的部门、班组及个人给予奖励,确保此次活动取得实效。

(四)深化交流,实现共进 针对各部门、班组内部职工接受程度不同的实际情况,公司领导还召集各部门、班组代表召开读书活动交流会,开展读书心得交流和讨论,听取职工代表的意见和建议,确保此次读书活动达到预期目标,实现公司和职工共同进步。

二、活动取得的初步成效

(一)此次公司参加读书活动的职工达到120余人,阅读书目达到10余本,有《做最优秀的员工》、《卓越员工的十二项修炼》、《钢铁是怎样炼成的》、《公司的力量》等,人均读书达到2本,读书最多的职工达到5本。

(二)通过读书活动的开展,对培养职工良好的阅读习惯,提升职工文化修养起到了重要作用。读书活动开展以来,公司职工的读书热情得到普遍高涨,逐渐养成了热爱阅读的好习惯。

(三)通过读书活动的开展,职工的思想意识、劳动纪律、劳动态度发生了转变,企业领导经营管理逐步发生变化,企业文化氛围变得更加浓厚,为创建学习型企业奠定了基础。

三、存在的.问题和改进措施

此次读书活动的开展,在取得一定成效的同时,也凸显出一些问题和不足,主要表现在组织领导不够完善、硬件设施不够齐全、书目内容单一等。为此,公司下一步将继续强化领导组织,加大资金投入,开展好读书活动,切实提高职工思想觉悟和文化水平。

(一)坚持公司的主导作用、工会的主力作用、职工的主体作用相结合,多管齐下,密切合作,充分调动职工的积极性、主动性、创造性,营造企业读书氛围。

(二)充分发挥公司工会的主力作用,强化读书领导小组的作用,细化读书计划,定期开展读书、知识竞赛等一系列活动,确保读书活动的持续性和长效性。

(三)建立职工阅览室,购置一批管理、技术、法律等方面的书 籍,丰富书目内容,创造读书环境,切实提高职工的文化素质和技术水平。 总之,读书活动的开展,将对每个职工的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个职工投入极大地热情,在全公司逐渐形成人人读书的良好风气,促进公司生产工作的进一步转变,不断提高生产质量和效率,推动企业科学发展。

职工读书活动总结 篇2

按照XXX关于开展读书活动的通知安排,XX公司结合实际,组织开展了读书系列活动,现将活动开展情况报告如下:

一、精心安排部署,营造良好氛围

为确保读书活动的顺利开展,公司党委印发通知,明确了活动的宗旨和内容,坚持以开展读书活动丰富职工精神文化生活,提高职工文化涵养和思想境界,要求领导干部带头主动读书,支持、参与读书活动开展,鼓励职工利用业余时间阅读,培养好读书、读好书的意识,为读书活动的有效开展营造健康、良好的舆论氛围。

二、丰富活动内容,保证活动实效

一是开展学习讲堂活动。今年已举办三次讲堂活动,组织党员干部观看学习了XXX的先进事迹视频以及感动中国人物XXX的先进事迹视频资料,教育引导干部职工向先进典型学习,在学习中汲取力量、见贤思齐。

二是开展主题征文活动。公司于20XX年4月至8月开展了xxx主题征文活动,活动开展以来,广大干部职工积极响应、踊跃参与,共征集到主题征文179篇。经评选,对32名优秀稿件作者给予了通报表彰。

三是开展读书分享活动。为倡导全员阅读,打造书香企业,引导干部职工养成爱读书、爱分享,会读书、会分享的良好习惯,公司党委组织开展了xxx主题读书分享活动,共征集到读书分享文章89篇。通过活动开展,引导干部职工养成良好的读书学习习惯,营造出多读书、爱读书、读好书的氛围。

读书活动开展以来,xx公司认真组织,广大干部职工积极参与,产生了良好效果,有力加快了企业文化建设步伐,对于推进学习型企业建设,培育知识型职工队伍起到了促进作用,营造了学以致用的工作氛围,为推动公司保持稳定发展提供了有力的精神力量和智力支持。

职工读书活动总结 篇3

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。努力营造“热爱祖国唱响和谐”的读书氛围,弘扬“热爱祖国建设和谐社会”的精神,养成良好的读书习惯,提高师生审美情趣和人文底蕴,让学生快乐读书,让书本成为全校师生的朋友,让师生在读书活动中受到教育,我校特开展了“读书月”活动。

为落实上级关于读书系列活动通知的`有关精神,以“让阅读成为我们的习惯”为主题,大力倡导读书风尚,培养良好的阅读习惯,把我校打造成书香四溢的校园,让学生养成多读书、读好书、好读书的习惯并在读书活动中陶冶情操,我校扎实有序地开展了读书月系列活动。

学校老师对读书月活动目的对学生进行讲解,带领学生们走进阅览室,让孩子们在书的海洋里遨游,孩子们在认真寻找属于自己的那本书。还有读书在校园,为打造书香校园,我们与学生一起努力。学生一起认真看书的情景

通过开展形式多样的读书活动,学生读书的热情进一步激发,读书的习惯也基本养成,读书交流的风气逐渐形成。在读书活动中,同学们学到的不光是知识,更多的是开阔的思路和做人的道理及对祖国、人民最朴素的感情。

职工读书活动总结 篇4

“打造书香校园,师生快乐成长”,伴随着这一理念,我校开展的班级读书会活动越来越深入到每一位同学的心中,也渐渐地成为我校的一种氛围。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多地从课外阅读中受益,促进学生的成长。

一、形成了浓郁的读书氛围,师生共同参与

通过读书活动的不断开展,学校已经形成了浓郁的读书氛围,全校师生人人参与,热情高涨,做到了班班有计划,人人有心得。读书活动内容从《小学生必背古诗70首》开始,现在已扩展到世界文学经典名著;活动开展伊始,学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点,推荐阅读的书目,为了让全校学生都有书读,组建了班级图书角;为了指导学生读书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,用课堂时间来指导学生读书,师生共同参与到其中,交流读书的心得、体会;同时各年级还利用黑板报定期出一期专题读书活动,墙壁上特设“文学从这里起步”栏目,;学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会,激发了他们进一步阅读的热情。

二、完善了读书活动制度,指导学生阅读

1、继续为学生推荐好书

为扩大学生的课外阅读量,发挥好书的作用,学校根据各年级学生的年龄特点,继续开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。同时,学校还通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作,使推荐书目受到了孩子们的青睐。

2、倡导有序阅读和定量管理

为了使孩子们读书走向持久性发展,学校逐步倡导有序阅读和定量管理制度。学校要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于30分钟,同时各年级为学生们规定了不同的阅读量以及写读书心得篇数,还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让学生们制定出了各自的读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。

3、在活动中指导学生阅读

为了指导学生读好书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,让老师对学生们进行阅读方法的指导,帮助他们用所学的方法进行课外阅读。在指导学生课外阅读的过程中,各年级尽量提供多种机会让学生运用知识拓展技能,具体做法有:低年级召开“故事会”,让学生讲自己感到“最有趣”、“最精彩”、“最难忘”的故事,举行“赛诗会”开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛;中高年级举行读书心得交流会,让老师和学生一起交流,联系实际谈读书心得,引导学生进行优美词句的.摘抄,指导学生写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独特见解,让师生共同进步,中高年级还通过墙报、手抄报让学生交流从课外阅读中获取的最新信息。定期抽查学生读书效果,如在欢庆“六一”活动中,学校举行了“诵读经典,快乐成长”阅读成果展示交流会。这些活动的开展促进了学生阅读水平的提高,有利于学生的成长。

三、书海泛舟,成果丰硕。

开展读书活动以来,全校师生在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。在这次暑假读书征文活动中,我们惊喜的看到,学生的写作兴趣被挖掘出来,学生的视野开阔了,学生们的习作水平提高了。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。读书使孩子们变得越来越聪明,读书活动的开展使我们这个美丽的校园充满了浓浓的书香,让全体师生享受到了读书带来的快乐。

职工读书活动总结 篇5

为积极响应四川省总工会《关于开展20xx年四川省女职工维权行动月活动的通知》的有关要求及集团公司相关要求,推动保护女职工权益法规法律的贯彻落实。3月3日下午昆明公司机关工会开展了“法律伴我行”女职工维权法律知识竞答活动。

为保证学习效果,昆明公司机关工会首先将《中华人民共和国妇女权益保障法》发给每一名女职工,以自学和组织集中学习的方式进行,并编制竞答题库。以有奖问答形式鼓励女职工积极参本次竞答,机关全体女职工积极响应,达到预期的效果。

昆明公司机关工会以此次活动为契机,努力营造有利于维护女职工合法权益和特殊利益的舆论氛围,充分调动女职工主人翁积极性、创造性,不断增强女职工知法、懂法、守法并依法维护自身权益的意识和能力,引导女职工做“自尊、自爱、自信、自强”新女性。

集团工会积极开展女职工系列读书活动

“腹有诗书气自华”。为了不断提高女职工队伍的综合素质,引导广大女职工争做学习型、知识型、创新型的时代新女性,进一步深化集团工会女职工素质提升工程,集团工会女职工委员会从20xx年5月开始,启动了女职工“书香飘有色,悦读增魅力”为主题的.“荐书、读书、品书、讲书”读书活动。活动历时10个月,分好书推荐、快乐阅读、读书分享、“读书之星”评选四个阶段循序推进。

读书活动开展以来,各单位工会及女职工委员会积极利用品书会、读书征文、演讲比赛、朗诵比赛、读书笔记展览、读书心得交流、好书点评等形式促进读书活动,营造相互交流、钻研业务、共同切磋、共享乐趣的良好氛围。广大女职工踊跃参与读书活动,读书面非常宽,涉猎到文学、历史、经济、管理、哲学、时政等等。活动中,她们积极撰写心得体会,畅谈感悟,分享收获与快乐。读书增长知识,增长智慧,增长才干,丰富生活。读书给女职工带来了影响和改变,使她们深切地感受到,与书为伴,做一个心中充满阳光、拥有智慧和魅力女性的幸福快乐。

读书活动的开展,提升了女职工的内在素质,开阔了视野,陶冶了情操,为女职工构筑良好的精神家园、塑造阳光心态、增强女性责任感起到了积极的作用。为了更好地推动读书活动的持续开展,“三·八”国际劳动妇女节来临之际,在集团工会全委扩大会议上,对评选出的21名女职工“读书之星”进行了表彰奖励。

职工读书活动总结 篇6

好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,能陶冶情操,受益终生。为进一步推动金属构公司可持续发展,激发职工读书热情,营造学习型企业氛围,金属构公司在建安公司领导的关心和指导下,合实际,开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展,进一步提高了职工的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐集体的建设,达到了活动的目的。现总如下:

一、发挥“四个作用”,使读书活动成为广大职工的自觉行动。

(一)发挥金属构公司的主导作用。

金属构公司建立了以党支部书记为首,经理、副经理与工会主席齐抓共管读书领导小组,做到了分工明确,责任到人,形成了齐抓共管,密切合作的工作局面。在读书活动中深入倡导“阅读文化,加强专业知识”的理念。深入宣传,营造读书学习的良好氛围。根据建安公司每季度工作计划,金属构公司及时制定了详实可行的读书活动方案。按照活动方案,金属构公司的读书活动便红红火火地开展起来了。随后各生产班组召开主题班会、出主题黑板报、发表文章,并在公司橱窗开设了读书活动宣传栏,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大职工的思想认识,为深入落实读书活动方案中的各项活动奠定了坚实的基础。

(二)发挥技术骨干的引导作用。

金属构公司的技术骨干都是生产班组的班长或者是参加工作很多年的老师傅,他们有很过硬的实践经验和众多的徒弟。是广大职工的榜样,所以技术骨干的积极性是职工读好书的关键。金属构公司积极安排有关技术骨干和班长为职工导读,将生产班组作为职工开展读书活动的主阵地,充分发挥班长与技术骨干的指导作用。同时,我们也非常重视的言传身教,开展了较为丰富的管理人员读书活动,以阅读丰富管理人员的内涵、修养,以阅读增加管理人员的凝聚力、亲和力。

(三)发挥职工的主体作用。

开展读书活动,职工是主体,必须充分调动职工的积极性、主动性、创造性。我们金属构公司读书活动领导小组定期征求广大职工的意见和建议,随时改变活动方案,根据职工的需求更改读书内容。以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(四)发挥职工之家的阵地作用。

职工之家是职工业余时间学习娱乐的地方,在读书活动开展期间,我们将此地变成了金属构公司职工读书的重要场所,我们将各个办公室的书籍集中放在这里供职工翻阅讨论。

二、坚持“三个合”,把读书活动作为生产工作的有效载体。

(一)、读书活动与道德修养相合。金属构公司围绕以道德修养为核心的`工作目标,把读书活动与道德养成紧密合,培养职工从我做起,从小事做起,因人施教,循序渐进,持之以恒。《职工行为处罚暂行条例》、《职工行为手册》的阅读,都已将书中内容渐渐转变成为职工遵守的行为规范。在读书活动中教育职工用这些“守则”约自己,改掉不良的行为习惯。【Www.722331.coM 教师资源网】

(二)、读书活动与企业文化建设相合。企业文化对职工的身心健康有潜移默化的影响。为了给职工创造良好的读书环境,金属构公司确定了以企业文化建设为突破口,融读书活动、养成教育和企业文化建设于一体的工作目标。

(三)、读书活动与实践生产相合。在读书中学到知识,在生产中增长才干,这是金属构公司广大职工的共识。我们在组织读书活动中,十分重视对职工的实践教育,让职工在实践中领会专业知识。我们邀请生产一线的老师傅出题,进行了铆工、焊工、起重工的实践操作考试,大大提高了职工的专业技能。

通过开展读书活动,金属构公司在生产工作中有了明显的改变。

首先,进一步培养了职工良好的读书阅读习惯,提升了修养。自从开展读书以来,职工们的读书热情高涨了,一到休息时间,职工手不离书,一有空就捧着书孜孜不倦地阅读。逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

第二,促进了企业文化建设和劳动纪律、劳动态度的进一步转变。通过开展读书活动,企业的文化氛围更加浓厚。

第三、取得令人瞩目的成绩:

1、据不完全统计,今年金属构公司人均读书10本,读书最多的职工达33本;

2、涌现了一大批“读书明星”;

3、读竞赛成绩显著;

4、职工的优秀文章频见建安简报和有色报,职工为自己能在报纸上展示自己而骄傲和自豪;

总之,金属构公司读书活动的开展,将对每个职工的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个职工继续投入极大地热情。在全公司形成人人读书的良好风气,促进金属构公司生产工作作的进一步转变,不断提高生产质量和效率。

职工读书活动总结 篇7

为了提升我支部党员的素质,创建良好的支部读书文化,营造浓郁的读书氛围,我支部在2xx—20xx学年第一学期开展了读书月活动,旨在激发学生党员加强提升思想的意识,培养读书的兴趣与热情,学会读书。现总结如下:

一、深入宣传,营造良好氛围

根据文学院党支部的相关要求,我支部制定了读书月的具体方案。按照活动方案,我们迅速在支部开展了读书月活动的通知工作。深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大党员的思想认识,为深入落实读书月活动方案奠定了坚实的基矗

二、此次活动涉范围广泛

从活动对象上看,第五支部的所有党员都参加了本次活动,并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华,每个人认真读书,把自己的想法、体会写进文章,使个人思想得到深入,素质得到提高。

从本次读书的范围看,借阅书籍不仅限于党的理论知识,也涉及思想素质类、文学类,以及与专业有关的各种书籍。读思想素质类可以提高党员的理论知识水平;读专业类书籍,可以提高自己的专业知识水平,加强自己的专业能力,这对于今后的学习和生活大有裨益;读文学书籍,可以提高思想素质;读专业书籍,修炼自己的内功。

三、活动效果理想

通过读书活动,我们用科学的理论武装头脑,增强了信心,培养了学生党员良好的读书阅读习惯,从书本中结合自身实际,认真查找分析问题和不足,从而提升自我思想素质。今后,我们会在支部进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

从总体上来说,此次活动第五支部的所有党员共同参与,活动目的、宗旨明确,效果良好,是一次成功的活动。另外,此次活动也对我支部以后其他活动的开展有一定的借鉴作用和指导意义。

职工读书活动总结 篇8

根据市委市府统一部署和安排,结合本单位工作实际,自3月份起我局认真开展读书竞赛活动。由于广泛动员,领导干部带头,党员干部积极参加,读书活动已取得显著成效,起到了读书促学习,读书强素质,读书促工作的作用,形成了良好的读书氛围。

一、加强领导,健全机构,推动读书活动扎实开展

成立由局长为组长、其他领导班子成员为副组长,各单位、股室负责人为成员的我局领导干部读书竞赛活动领导小组,负责组织实施、指导监督工作,下设领导小组办公室,具体负责日常事务。制定读书活动实施方案,将领导干部读书竞赛活动的参加范围由副科以上领导干部拓展到股级干部和一般干部职工,形成读书学习活动的合力。

精心制订“读书学习月”活动计划,列出所读书目,确定由一名副局长负责,指定人事股具体抓落实,做到了有领导、有计划、有组织、有落实。围绕提高全系统广大干部职工的政治理论、业务素质、技术技能开展读书活动,使公路系统在学习风气上有了新转变、观念上有了新突破、工作上有了新成效,推进学习型干部和学习型机关的建设。

二、深入宣传,广泛发动,营造读书学习的浓厚氛围

为营造读书氛围,利用墙报、信息、简报、网络等媒体报道相关活动动态,还设立“学习交流”园地,对优秀读后感和读书笔记进行张榜交流,为职工之间的交流提供了平台,达到促进提高的作用。

三、形式多样,狠抓落实,认真开展读书竞赛活动

制定“三个一”读书内容。个人“每天一读”,要求副科级领导干部根据自身需要制订个人读书计划,其他干部职工除规定读物外,选择阅读健康有益的书籍,并要根据工作、生活实际情况,安排每天一小时读书时间,做好读书笔记,撰写心得体会;部门“每周一读”,要求各部门在开展工作的同时,把部门学习纳入工作范畴,每周安排一定的时间段供职工读书学习,做到有张有弛,学习、工作两不误;单位“每月一读”,在个人、部门读书学习的基础上,单位安排每月一次的集中读书活动,通过集体讨论、交流、听讲座等形式,为职工提供交流学习的平台,营造学习氛围。

细化阅读范围。在阅读范围上,除市委宣传部推荐的读物外,结合单位实际,集体购买了与公路专业相关的技能技术书籍,并鼓励职工积极选择其他健康有益的各类书籍作为补充。

活动形式丰富多样。采取以自学为主,以集中学习为辅的方式进行,鼓励职工做好笔记、撰写心得体会,并要求各个部门安排时间开展集体交流。除集体交流、笔记、心得外,还邀请专家结合读书主题为全体职工作讲座,组织相关人员下基层开展调研活动,开展征文活动,增强了读书活动的吸引力,营造了人人、时时、处处读书学习的良好氛围,收到了良好的效果。

四、主要成效

统一了思想认识。广大干部职工认识到读书不仅仅就是为了读书,还要应用于实践工作中才能够收到良好的效果。要做到“读活书、活读书、读书活”,即不仅要学会动脑,而且要学会动手;不仅要懂得道理,而且要学会生存;不仅要提高自己的修养,而且要学会与人和谐相处。我们认识到读书竞赛活动不是一个阶段性工作,而是要长期坚持贯彻和实施的工作,以读书对人潜移默化的影响力,提高职工个人素养,从而带动整体素质的提升。

日渐形成读书氛围。通过有组织的读书活动,目前已形成一定的读书风气,学习氛围日渐浓厚。除规定读物的'读后感外,不少职工还自选感兴趣的健康的并与岗位工作相关的书籍进行阅读,并通过记心得、常交流等形式表达读书感受和思想认识的进步。这些都说明职工对于读书还是表现出了一定的兴趣,同时通过这样的活动也挖掘和培养了一定的读书兴趣,达到了“以读书带动学习氛围,读有所用、读有所得”的目的。

五、基本经验

领导重视是前提。领导不仅在读书活动的推进中给与支持,还亲自参加读书讲座及交流会,并带头撰写读后感。同时,也在经费上给以充分支持,为职工购置相关书籍。事实表明,局领导的身体力行以及在思想上和物质上的支持,是读书活动顺利进行的重要前提。

结合实际是关键。上半年工作任务繁重,各部门既要开展自身业务工作,又要参与读书活动,使得大家共同学习交流的时间相对较少。我们在组织方面始终坚持正面引导,把开展读书竞赛活动与部门工作结合起来,干部职工结合自身业务工作情况,合理组织学习、讨论和交流,共同促进、共同提高,增强了教育的实效性,在完成好工作的前提下合理协调读书时间,从而确保了读书活动顺利进行。

六、存在问题和今后努力方向

我局读书竞赛活动取得了一定的成效,但离上级的要求还存在一定的差距,主要表现在阅读的内容还需进一步扩充、丰富;开展活动的形式有待进一步创新等。

虽然读书活动已经接近尾声,但是我局将继续进一步巩固、扩大读书活动的成果,充分调动广大干部职工的读书积极性,坚持培养职工好读书、读好书的习惯,努力创建学习型干部和学习型机关,营造和谐的文化氛围。

职工读书活动总结 篇9

有人说过:书是良医,可以医愚;书是良药,可以理气。20xx年以来,位于x西北××故里的——××××公司在构建“学习型企业”活动中,公司工会坚持以在职工中开展读书活动为载体,通过一年阅读几本书,一年提升一个层次的读书活动,使职工的思想政治素质、业务素质、心理素质逐步得到升华,有效地化解了企业在改革发展、岗位竞聘、职工子女就业、多经企业收入不平衡等方面所引发的矛盾。为构建和谐企业和实现公司和电网又好又快发展提供了强有力的思想和政治保障。

背景:199x年该公司由地方农电企业上划××省电力公司管理,同时这一时期,电力体制改革不断深入,广大职工切身利益和思想观念受到很大冲击,各种不稳定因素也随之出现,表现在:

一是职工思想不稳。公司隶属关系变化后,涉及部分干部职工岗位变动、子女就业等关系切身利益的问题,有个别职工有情绪,闹意见,对职工心理影响很大,职工思想不稳定。

二是团结意识受到冲击。因体制的剧烈变化,个别干部利益受到影响,思想消极,有抵触情绪,有小团体倾向。这些问题不但影响到公司的稳定,而且直接威胁公司正常的生产安全。

针对这一状况,该公司工会结合中华全国总工会提出的“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,在全体职工开展了系列读书活动,以读书活动教育和影响职工的思想,改变职工的观念,提高职工的觉悟,从而带动全公司的思想政治工作,有力地维护了公司内部稳定,读书活动“读”出了企业的`和谐,推进了公司的快速发展、和谐发展。

其具体做法是:

一是强化领导,精心组织。为开展好读书活动,工会专门成立了读书活动领导小组,由工会主席担任组长,亲自抓读书活动,领导小组下设立读书活动办公室,具体安排部署、监督考核读书活动。每年年初,领导小组都根据公司情况下发读书活动文件,制定职工读书计划,并将具体读什么书,读哪些章节等量化到月、细化到人。

二是加大投入,形成氛围。形成良好的读书氛围是保证读书活动扎实开展的基础。该公司筹集建立了职工阅览室,购置了一大批管理、业务、法律等方面的书籍。同时他们每年还结合公司情况,购买不同种类的书籍组织职工阅读,书籍从当前形势教育读本、法律法规到管理知识、电力专业知识,内容丰富,知识广泛。几年来,该公司共购买下发书籍26册,投入资金32万余元。

三是强化监督,注意效果。为保证读书活动取得实效,该公司工会专门制定读书活动考核办法,规定每位中层干部要结合所读书目每月撰写一篇读书心得,每位职工每季度撰写一篇读书心得,各基层分会每季度在初评、奖励的基础上上报公司工会5篇优秀学习心得,工会每半年组织对职工优秀学习心得进行再评比、再奖励,有效提升职工的学习兴趣,培养终身学习意识。几年来,该公司共收到职工读书心得2100余份,其中372篇优秀心得受到表彰和奖励,10余篇心得受到市级及以上表彰。

四是强化交流,实现共进。针对部门、班组内部职工接受程度不同的实际情况,该公司工会还专门设立读书日,确定每周五下午为读书时间,安排部门、班组内部开展读书学习活动,并开展读书心得交流和讨论,每位职工将自己所学所思所想与大家交流分享。

同时,他们还通过举办读书演讲比赛、有奖知识问答等形式进行学习交流,并不定期组织部门、班组内学习尖子对其他职工进行授课,结合自身情况讲授学习方法、学习心得,引导和帮助其他职工加强读书和学习。

效果:几年坚持不懈地读书活动,取得了实实在在的成效。

一是“读”出了稳定。通过读书活动的教育和引导作用,使广大职工对公司和整个电力系统的形势有了一个全新的认识,并进而明白了自己的思想定位。对企业发展和公司领导层的决策有了充分的理解和支持,以前思想不稳的情况得到了消除,形成了公司上下团结一心干实事,全心全意谋发展的良好局面。

二是“读”出了和谐。公司调度班由13人组成,担负着组织、指挥、协调济源电网的安全、优质、经济运行的重要责任。公司供电量从20xx年的××x亿千瓦时增至目前的××亿千瓦时,工作量成倍增加,但××班人员依旧。工作的繁忙、压力的增大和身躯的疲惫,使一些同志一时不能适应。值班长××x一段时间内表现出烦躁、焦虑和对工作的抱怨。因为父亲长年患病卧床不起、孩子年幼需要他的照顾,工作和生活矛盾的突显给他带来了思想情绪的变化。××班长发现××的思想波动后,立即将情况向分会主席反映,并及时与××沟通思想。

公司工会得知情况后特意将《你在为谁工作》等书籍送给××班和××阅读,引导他转变思想,同时也使大家明白工作是一个施展自己才能的舞台,是一个人生命内在的需要,工作的质量决定生活的质量;使大家明白为他人工作的同时,也在为自己工作,调整好心态,带着爱去工作,去体会工作中的乐趣和快感。××班每星期五下午组织全班人员学习交流思想,并组织休班人员不定期的到××家中帮忙。多种形式转变观念,稳定思想,使××班成为一个团结和谐上进的大家庭,20xx年获全国学习型班组称号。像这样通过学习转变观念、改变行为的班组和个人如××班、省××系统学习型先进个人××x等等……数不胜数。

三是“读”出了发展。通过读书活动,提高了基层职工的基本素质,也有力地促进了公司的发展。“十五”以来,该公司售电量由20xx年的××增至20xx年的××亿千瓦时,净增××亿千瓦时,年均增长××。供售电量从20xx年起连续三年增幅居全省首位,并保持连续××个月增幅全省第一的记录。该公司也先后被授予全国安康杯竞赛优胜企业、全国群众体育先进单位、省文明单位、省五一劳动奖状、××公司安全生产先进单位、××省××公司文明单位、××省创建学习型组织,争做知识型职工先进单位等众多荣誉称号,企业的影响力和美誉度大幅提升。

启示:当前,我们正处于社会转型期,电力体制改革也在不断深化,由于受改革的冲击,广大职工的思想状态存在着多元化的特点。不少人都感叹,现在的企业思想政治工作真难做。还有不少人对待职工思想政治工作囿于传统,不知创新,方式单一,不生动活泼,职工群众难以接受,自然没有好的效果。××××公司工会以读书活动促职工思想政治工作的形式,突出了新、巧、实,职工易于接受,效果自然好,而且花费少。

××××公司的例子充分说明,企业思想政治工作不难做,关键在于创新。思路一变,天地宽。做好职工思想政治工作,要注意创新思维,贴紧企业工作实际,活化教育形式,建立长效机制。只有不断适应新形势,坚持新颖性、增强针对性、突出实效性,才能真正做好企业思想政治工作,为建设和谐企业、和谐社会提供强有力地保障。

职工读书活动总结 篇10

一、读书学习活动目的

xxx公司的读书活动本着“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的良好风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的学习的平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。

二、活动体会

在开展读书活动的过程中,深深体会到:

(1)思想认识要到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。

(2)领导重视并提供一定的方便,给活动的开展提供有力的保障。

(3)把握创新,使活动不断引向深入。

(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的'。

三、存在问题

尽管“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足:

(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;

(二)活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;

(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。

四、努力方向

认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应公司未来的发展需求

职工读书活动总结 篇11

我们要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自己而读书是最好的方法之一。我结合学校的要求制定了自己的读书计划,认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、汪中求的《细节决定成败》、亚米契斯的《爱的教育》、《陶行知教育名篇》和哈伯德的《把信送给加西亚》。

苏霍姆林斯《给教师的建议》告诉我们每个老师:“那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的。我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱。”从这句话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。那么怎样才能做到呢,从书里我总结了以下几点:

一、培养学生的自信心,使其迸发希望之火。

自信对一个人一生的发展是非常重要的。无论是在智力、体力还是在做事的能力上,自信心都起着举足轻重的作用。特别是青少年时期,一个人如果缺乏自信心,就会缺乏探索事物的主动性、积极性,其能力就会受到限制,就会觉得生活暗淡无光。

二、赏识学生的优点,尊重他们,激励他们全面发展。

作为教师要尊重每一个学生,尊重他们的人格,尊重他们的自尊心,尤其是后进生更是如此,他们希望用脆弱的自尊来保护自己。我们要发自内心地尊重他们,不要伤害后进生。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:自尊心“是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。”教育成功的秘密在于尊重学生,只有尊重学生的人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。

三、教师要付出爱心,感化学生受伤心灵。

对于那些学习差、纪律松懈、思想落后的学生教师没有歧视他们,而给予更多的爱。使他们时刻感到集体的温暖,老师的关怀,消除失落感,使他们充满信心、满怀激情,奋发向上,而不是讽刺挖苦,使其萎靡不振。走进学生的内心世界,用无私的爱心温暖冰冻的'心灵,会让他们实现自身的价值。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年,他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之处,但他们身上却都有着一种共同的东西:对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话,这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育中的养分,是教育中的阳光雨露,没有了爱,我们的教育是失败的,是空虚的,是不能成长的。

“课堂”是什么?是教师一统天下的“讲堂”?是教师施展聪明才智的舞台?是知识搬运的中转站?苏联著名教育家赞科夫的《和教师的谈话》让我从书中找到了答案:课堂应该是连接课内与课外、校内与校外的桥梁,是学生享受学习乐趣、接受情感熏陶的场所;也是师生生命相遇、心灵相约的聚集地;更是师生共同生活的舞台。这样的舞台需要师生共同完美地演绎。两者互相影响,相辅相成。

读书让我学会了怎样正确地去引导教育孩子,读书使我再提起笔来写些什么,不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人,从书中汲取更多的营养,再把这些营养输送给我的学生们。让我们一起读书吧,使我们的生活充满阳光,让我们插上展翅翱翔的翅膀。

职工读书活动总结 篇12

根据市委市府统一部署和安排,结合本单位工作实际,自3月份起我局认真开展读书竞赛活动。由于广泛动员,领导干部带头,党员干部积极参加,读书活动已取得显著成效,起到了读书促学习,读书强素质,读书促工作的作用,形成了良好的读书氛围。

一、加强领导,健全机构,推动读书活动扎实开展 成立由局长为组长、其他领导班子成员为副组长,各单位、股室负责人为成员的我局领导干部读书竞赛活动领导小组,负责组织实施、指导监督工作,下设领导小组办公室,具体负责日常事务。制定读书活动实施方案,将领导干部读书竞赛活动的参加范围由副科以上领导干部拓展到股级干部和一般干部职工,形成读书学习活动的合力。

精心制订“读书学习月”活动计划,列出所读书目,确定由一名副局长负责,指定人事股具体抓落实,做到了有领导、有计划、有组织、有落实。围绕提高全系统广大干部职工的政治理论、业务素质、技术技能开展读书活动,使公路系统在学习风气上有了新转变、观念上有了新突破、工作上有了新成效,推进学习型干部和学习型机关的建设。

二、深入宣传,广泛发动,营造读书学习的浓厚氛围 为营造读书氛围,利用墙报、信息、简报、网络等媒体报道相关活动动态,还设立“学习交流”园地,对优秀读后感和读书笔记进行张榜交流,为职工之间的交流提供了平台,达到促进提高的作用。

三、形式多样,狠抓落实,认真开展读书竞赛活动 制定“三个一”读书内容。个人“每天一读”,要求副科级领导干部根据自身需要制订个人读书计划,其他干部职工除规定读物外,选择阅读健康有益的书籍,并要根据工作、生活实际情况,安排每天一小时读书时间,做好读书笔记,撰写心得体会;部门“每周一读”,要求各部门在开展工作的同时,把部门学习纳入工作范畴,每周安排一定的时间段供职工读书学习,做到有张有弛,学习、工作两不误;单位“每月一读”,在个人、部门读书学习的基础上,单位安排每月一次的集中读书活动,通过集体讨论、交流、听讲座等形式,为职工提供交流学习的平台,营造学习氛围。

细化阅读范围。在阅读范围上,除市委宣传部推荐的'读物外,结合单位实际,集体购买了与公路专业相关的技能技术书籍,并鼓励职工积极选择其他健康有益的各类书籍作为补充。

活动形式丰富多样。采取以自学为主,以集中学习为辅的方式进行,鼓励职工做好笔记、撰写心得体会,并要求各个部门安排时间开展集体交流。除集体交流、笔记、心得外,还邀请专家结合读书主题为全体职工作讲座,组织相关人员下基层开展调研活动,开展征文活动,增强了读书活动的吸引力,营造了人人、时时、处处读书学习的良好氛围,收到了良好的效果。

四、主要成效

统一了思想认识。广大干部职工认识到读书不仅仅就是为了读书,还要应用于实践工作中才能够收到良好的效果。要做到“读活书、活读书、读书活”,即不仅要学会动脑,而且要学会动手;不仅要懂得道理,而且要学会生存;不仅要提高自己的修养,而且要学会与人和谐相处。我们认识到读书竞赛活动不是一个阶段性工作,而是要长期坚持贯彻和实施的工作,以读书对人潜移默化的影响力,提高职工个人素养,从而带动整体素质的提升。

日渐形成读书氛围。通过有组织的读书活动,目前已形成一定的读书风气,学习氛围日渐浓厚。除规定读物的读后感外,不少职工还自选感兴趣的健康的并与岗位工作相关的书籍进行阅读,并通过记心得、常交流等形式表达读书感受和思想认识的进步。这些都说明职工对于读书还是表现出了一定的兴趣,同时通过这样的活动也挖掘和培养了一定的读书兴趣,达到了“以读书带动学习氛围,读有所用、读有所得”的目的。

五、基本经验

领导重视是前提。领导不仅在读书活动的推进中给与支持,还亲自参加读书讲座及交流会,并带头撰写读后感。同时,也在经费上给以充分支持,为职工购置相关书籍。事实表明,局领导的身体力行以及在思想上和物质上的支持,是读书活动顺利进行的重要前提。

结合实际是关键。上半年工作任务繁重,各部门既要开展自身业务工作,又要参与读书活动,使得大家共同学习交流的时间相对较少。我们在组织方面始终坚持正面引导,把开展读书竞赛活动与部门工作结合起来,干部职工结合自身业务工作情况,合理组织学习、讨论和交流,共同促进、共同提高,增强了教育的实效性,在完成好工作的前提下合理协调读书时间,从而确保了读书活动顺利进行。

六、存在问题和今后努力方向

我局读书竞赛活动取得了一定的成效,但离上级的要求还存在一定的差距,主要表现在阅读的内容还需进一步扩充、丰富;开展活动的形式有待进一步创新等。

虽然读书活动已经接近尾声,但是我局将继续进一步巩固、扩大读书活动的成果,充分调动广大干部职工的读书积极性,坚持培养职工好读书、读好书的习惯,努力创建学习型干部和学习型机关,营造和谐的文化氛围。

职工读书活动总结 篇13

课外阅读是语文课堂的延伸,是“大语文观”的集中体现,有机地将课内阅读教学与课外阅读教学结合起来,将有助于学生综合素养的提升。本学期我班开展了“点亮智慧·圆梦明天”读书活动,在班中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围,学生的阅读能力有了较大的提高,写作能力、口语交际能力也相应的提高了,而且学生的思想也得到了净化,形成了积极向上的学风、班风。其实,读书不只是每位学生应该做的事,更是我们作老师的一生的事情。本学期结合了我班的'实际情况,在指导学生读书的工作中具体做了以下几项工作:

一、努力创造适应学生阅读的条件,营造读书氛围

首先我们班结合书香校园的布置,在教室内张贴了推荐书目,同时还以“好书伴我行”为主题办了一期手抄报。然后人人捐赠图书,共建“班级图书角”,同学们纷纷把自己收藏的图书带进了教室,充实了班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。同学们畅游书海,到处洋溢着浓浓的读书气氛。

二、教师以身作则,带头读书

教师是学生的引路人,教师自己的做人标准,身体力行的示范和实践,更能让学生学有楷模,目标明确。要想要学生爱读书,我们作为老师就必须先爱读书。因此我利用课余时间和学生一起阅读,开展“同读一本书”活动,而且我在认真阅读的同时,还写下了自己的心得体会,为我的学生树立了榜样。

三、充分利用阅读课,加强阅读方法指导

每周设有1课时的阅读课,教给学生阅读的方法:如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。

四、指导做好读书笔记

指导学生做好读书笔记是对高年级学生的要求。在课外阅读指导中,我注重教给学生做读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式),在此基础上还指导学生试着撰写读后感,培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

五、采用形式各样的激励措施

不断激发学生的阅读兴趣

学生的阅读兴趣需要不断激发,老师的激励、同学的赞许是对学生最好的鼓励,形式各样的激励措施,让学生乐此不疲地读书,学生的读书兴趣空前高涨。

1、为了提高学生的阅读质量,我班每天要开展课前说话训练活动。如:口语说话训练,猜谜语、说词语或讲故事;指名上台读他人或自己写的佳作。这样,不但可以提高学生的课外阅读兴趣和阅读质量,还可以在说话训练中提高学生的朗读水平,达到“一箭多雕”的效果。

2、当孩子们广泛的阅读,形成一定的阅读积累以后,他们早已领略和感受文字世界的精彩,但如果不写作,回到自己身边,依旧是干巴巴的文字,只有阅读而不写作,容易造成眼高手低的现象。为了避免这一现象,我们采取了每周写一篇读后感作文,有效地督促了学生的阅读。

另外,我班在课外阅读方面虽然取得了一定的成绩,但也有许多不足:

1、一小部分学生还没有养成良好的读书习惯。

2、家校联系不紧密,老师与学生共读书,家长与学生共读书,这种读书氛围还不浓厚。

“自信来自鼓励,习惯决定人生。”课堂小天地,人生大课堂。今后我会继续将课外阅读扎扎实实地开展下去,让孩子们有好书相伴,为他们的青春储存无限丰厚的精神财富,为他们的终生发展奠定坚实的基础。

职工读书活动总结 篇14

一、读书学习活动目的

本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的学习的平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。

二、活动体会

在开展活动的过程中,深深体会到:

(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。

(2)领导重视,给活动的开展提供有力的保障。

(3)把握创新,使活动不断引向深入。

(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。

三、存在问题

尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足:

(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;

(二)活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;

(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。

四、努力方向

认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应公司未来的发展需求。

职工读书活动总结 篇15

在仔细阅读《你在为谁工作》、《要事第一》和《于丹〈论语〉心得》几本书后,公司广大青年同志深为作者深刻而细致的观点所折服,一个职场人士该如何看待自己的工作,如何干好工作,实现从优秀到卓越的跨越,书本中作出了详细而明确的阐述。通过这次读书月活动,大家觉得自己在思想上又受到了一次深刻的教育,感悟主要有以下几点:

第一、要珍惜目前的工作机会,懂得感恩。

这几本书中大量的篇幅阐述了“为什么要努力工作”和“要珍惜目前的工作机会”这两大问题。我们对作者说的“一个人对工作的态度就是对生命的态度”和“一种感恩的心态可以改变一个人的一生”两句话感受颇深。的确,从现在的就业形势来看,许多大学生刚毕业就面临着失业这一残酷的现实,说明现在寻找一份适合自己的工作是多么的不容易!所以,必须倍加珍惜目前从事的工作,以一种感恩的心态去面对工作,以积极的工作态度去做好每一件事,这是一个职场人士最起码的基本素质。珍惜目前的工作机会就意味着端正心态,干好目前的工作,就是对自己的一生负责。

第二、要爱岗敬业。

书中对如何做到敬业进行了如下描述:第一,要有积极的工作态度;第二,要有责任感;第三,要主动工作;第四,要忠诚于公司;第五,决不拖延;第六,没有任何借口;第七,要事第一;第八,要勇于接受挑战。一个人如果能按上述标准去努力工作,那么就意味着他能做到敬业了。书中举例说,企业中普遍存在三种人:一种人得过且过,第二种人牢骚满腹,第三种人积极进取。实际上“积极进取”这四个字就概括出了具备敬业精神人士的主要特征,也就是看一个人的执行力如何。每当有新的工作任务安排下来,不要寻找任何借口,立刻动手去做,提升执行力,发挥主动性,这就是敬业。爱岗敬业是对职场人士最基本的要求,尽职尽责做好每一件工作,身正为范,以自己的实际行动赢得企业的满意,尊重领导、团结同事、踏实工作,这是我们对敬业的理解。

第三,要具备团队精神。

团队是推动个人前进的最大力量,所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自己,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。

第四,要有实现从优秀到卓越的激情。

激情是工作的灵魂。一个人在工作中如果没有激情,也就没有了进取心和创造力,最终只能和平庸划上等号,更谈不上做到优秀这一步了。其实每个人都有着从优秀到卓越的梦想。“做进取者”这四个字是对实现这一目标的完美注释。做进取者首先要做到学习的脚步不能稍有停歇。在目前这个竞争日趋激烈的社会里,职业半衰期越来越短,要保持自己优势必须不停止地去学习新知识,提高自己的各项能力。其次是要改掉自己的坏习惯,坏习惯能缚住自己的脚步。多利用空闲时间来做一些有益于自身发展、提高能力的事情是必要的.。据报纸介绍杭州市有一位小学数学教师利用每个星期天的时间完成了多项小学数学教育研究课题。利用边角时间,积少成多的例子还有很多。由此可以看出,改掉坏习惯应该从这种自身浪费时间的坏习惯改起。珍惜边角时间,合理利用。

青年团队是企业改革发展的骨干力量,是企业的未来和希望。集团公司长期重视青年职工的教育、管理和培养工作,特别是近几年来,随着公司业务的拓展,青年队伍日趋壮大,知识多元化、构成年轻化成为主流和方向。为进一步培植后备人才队伍,还应做一些积极的探索和尝试。

青年队伍的文化水平和知识层次相对较高,专业基础比较厚实,进入角色快,成长迅速,有的已经成为本专业的骨干力量。通过平时与大家的交流发现,大多数青年同志能够正确认识自己,立足本职,扎实工作,但由于受学历水平、教育程度、地域特点、社会阅历等因素影响,在融入企业的过程中,不同层面的青年在思想和行为方面暴露出的问题也不一致。青年同志在价值理念上有区别,公司应通过文化导入和理念灌输,坚持分层施教,循序渐进,帮助大家尽快进入角色,适应岗位。

一是强化理念认知。建议建立系统的岗前培训体系,在强化安全知识、企业制度学习的同时,体现企业文化和人文关怀的理念。使大家了解中地集团的建设背景和担负的重大使命,感受中地的变化和发展,达到触动思想,引导行为的目的。让大家找到各自的位置,培养和增强企业荣誉感。着眼于思想转变和角色转换,引导大家树立“进了中地,就是中地人”的意识,端正“扎根中地,奉献中地”的价值取向,从而自觉把自己的事业和理想同中地联系起来,促进了角色的转变,实现了思想上的“进家落户”。

二是活动促进融合。为帮助广大青年在最短的时间内适应岗位、融入企业,建议以“凝聚青工队伍,打造年轻团队”为内容,由团组织出题目、交任务、压担子、提要求,开展主题演讲、篮球比赛、乒乓球对抗赛等健康有益、充满活力的青年文体活动,甚至可以与其他兄弟单位或业务合作单位开展友谊赛,增强团队荣誉感而且有助于大家在团队中找到自己的角色,尝试定期组织如拓展训练和职业健康教育的体验式培训活动。事实证明,通过这类活动有效的增加了大家彼此的熟悉度,在一个轻松的环境中给与每个人充分展现自我的平台,大家都会意识到自己的缺点并学习别人的优点。

三是团队协作精神。年轻同志们要树立“一荣共荣,一辱共辱”的年轻人团队观,深信“每个人都能为团队作贡献”,“团队也需要每个人”。来自不同专业的年轻人应该有效沟通和交流,取长补短,让别人知道自己在干什么也要知道别人在干么,希望建立一种每个人在干自己工作的时候都知道承前启后,为前一个工序的同志善后和为后一个工序的同志铺垫的意识。可以借助团组织在广大青年中的深远影响力,着力打造青年团队的协作精神。团组织应随时体现目标导向、凝聚、激励和控制的功能,营造相互信任的组织气氛,使彼此像在一个家庭中生活一样互相配合、协调。

今后的工作中,我们广大青年应以“激情进取”这四个字来激励自己,不断提高自己的综合素质,脚踏实地干好本职工作。总有一天,我们会更加坚强自信,那种自信是饱受挫折和压力后重新发芽长成的参天大树,决不会轻易被折断;我们也会依旧阳光灿烂,那阳光正说明我们已无所畏惧,无论面临什么困难都会微笑地说:请放心,交给我们来解决!

职工读书活动总结 篇16

麻江县林业局20xx年干部职工读书学习活动工作总结按照县委宣传部的安排部署,县林业局领导班子认真分析干部队伍现状,结合单位工作实际,及时制定了《麻江县林业局20xx年度干部职工读书学习活动方案》,确定了目标任务,学习时段要求。在县委宣传部的精心指导下,单位职工顺利完成了学习任务,达到预期的目的。现总结如下:

一、领导重视,组织到位、措施到位

为确保我局的学习活动领导重视、组织到位、措施到位,我局党组领导高质重视,及时成立了读书学习活动领导小组。根据《关于推进学习型党组建设的意见》的精神,结合我局工作实际,认真制定了读书学习计划,并研究确定了每个党组成员深入分管股站进行指导、检查读书学习活动的开展情况,形成了主管领导亲自抓,分管领导具体抓,股、站领导配合抓的齐抓共管的工作局面。由于我局领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我局读书学习活动的顺利开展。

二、结合实际,突出重点,确保读书学习活动全面落实读书学习是当前机关干部理论学习的重要工作内容之一。这次读书学习活动结合我局工作实际,采取多种形式,切实加强领导,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。我局利用每两周一次的例会时间集中组织学习书目的部分内容,安排撰写读书笔记和心得体会;结合林业工作实际,组织全局干部职工每季度一次的召开学习座谈、讨论会。做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合,集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合,理论学习与实际调研相结合,研究理论与解决实际工作相结合。

三、认真开展读书学习活动,取得初步成效

县林业局组织干部职工阅读了《黔东南20xx年干部职工理论学习读本》、《第二波转轨中国的.二次革命》、《做最棒的自己》、《开放你的人生》等书籍,读书学习时间自20xx年8月16日起,全局参加学习的干部职工45人,撰写心得体会90篇。通过学习,在全局范围内营造以学为荣、读书高尚、积极进取的浓厚氛围,充分发挥干部职工在携起全民读书学习活动热潮中的带头示范和模范标杆作用,进一步增强全局干部职工的凝聚力、战斗力和干部队伍的生机活力,全面提高广大干部职工的政治理论素养和工作业务能力,转变工作作风,提高工作效率。

四、今后有待改进和提高方面

我局读书学习活动虽然取得了初步成效,但读书学习活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在诸多方面的不足和问题:一是学习调研的深度还不够,少数干部职工政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是还有一些问题没有得到完全彻底解决,特别是如何有效发挥干部职工的工作积极性和创造性,如何真正实现以人为本的管理模式。三是工作效率仍需继续提高,责任意识和责任感有待进一步提高。四是加强宣传工作力度,提高宣传的质与量。

读书学习活动已进入最后的总结阶段,我局将按照县委宣传部的统一部署,善始善终抓好有关工作,圆满完成工作任务。总之,我们要坚持不懈地开展好读书学习活动,始终以进取饱满的热情推动全县林业事业又好又快、更好更快发展而继续努力奋斗。

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