活动通知怎么发1000字汇总8篇。

在公司的日常工作中，或许都写过类似公告通知这样文体。公告通知，顾名思义，就是用户通过该功能读取与自己有关的通知消息。你对公告通知的写作掌握多少呢？经过整理，通知范文吧为你呈上活动通知怎么发，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

活动通知怎么发(篇1)

元宵节佳节临近，为弘扬传统文化精神内涵，充实南昌县群众的文化生活，营造喜庆、文明、祥和的节日氛围，南昌县文明办根据中国文明办关于开展“我们的节日”活动通知，积极策划、开展具有本县特色的文娱活动。现将深入开展“我们的节日·元宵节”网络实践活动通知如下：

一、指导思想

大力培育和践行社会主义核心价值观，以“团圆、传统、共享”为主题，在阖家团圆、阖家欢乐的.气氛中，开展元宵传统文娱活动，共享传统文化大餐，传承中国传统节日的文化内涵。

二、活动内容

（一）“家乡传统齐展示”。南昌县历史悠久，传承丰富，各乡镇都有独特的元宵文化传承，南昌县各乡镇用图文或者是视频的方式展示本地独有的元宵节文娱活动，如灯展活动、舞龙灯活动等。

报送要求：图片不少于5张，采用JPEG格式，每幅照片尺寸长边不低于800像素，体积不低于1M。从正面拍摄，包括大场景、特写照片，美观清晰，文字需在300字以上。视频可用相机或手机拍摄，确保清晰。若采用手机，请横向拍摄，视频时间不少于1分钟。

（二）“你我共晒全家福”。新春佳节，拍摄全家福已成为每个家庭必不可少的环节，各乡镇、各单位收集辖区内的全家福照片，并用文字详细介绍该家庭的好家风，向全县人民展示家庭美满风貌，弘扬好家风。

报送要求：图文并茂，用图片展示全家风貌，用文字表述家庭传承的好家风。每幅照片尺寸长边不低于800像素，体积不低于1M，文字在300字以上。

（三）“左邻右舍齐相聚”。南昌县各乡镇、各文明社区、各文明单位可深入辖区开展聚餐、文化活动，让孤寡老人和儿童齐聚一堂，共度元宵佳节。各级单位可根据自身情况，安排温馨欢乐的小活动，如包汤圆、猜灯谜等活动。

报送要求：图文并茂，文字描述精确、完整，图片不少于5张，采用JPEG格式，每幅照片尺寸长边不低于800像素，体积不低于1M。

（四）“元宵佳节送关爱”。元宵佳节过后，就是学校开学的日子，各文明单位可根据自身条件开展开学送祝福活动，为困难儿童、留守儿童送去祝福、送去关爱。

报送要求：内容以文字稿和图片形式上报，图片清晰，长边不低于800像素，体积不低于1M，至少3张。文字至少300字。

三、活动时间

20xx年2月8日到2月17日

四、活动要求

（一）加强组织领导。各乡镇（管理处、管委会）党（工委）、各基层党组织要围绕活动主题，切实加强领导，突出重点，组织开展好各界群众广泛参与活动，各文明委成员单位、各级文明单位要率先垂范，充分发挥好示范带头作用，积极在各条工作战线上开展好主题活动，展现单位风采，做到活动有方案、有措施、有落实，真正让群众参与其中。

（二）注重创新形式。各乡镇（管理处、管委会）、各单位要积极创新传统节日的形式和载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目，进一步增进活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力，使活动开展得有声有色，深入扎实。

（三）加大宣传力度。活动开展中，要发挥各地各类媒体宣传作用，利用辖区LED屏、展板、宣传栏等宣传阵地作用，广泛普及元宵文化知识、主题活动开展情况，积极反映群众节日文化生活，营造浓厚节日氛围。

xxxx

20xx年xx月xx日

活动通知怎么发(篇2)

尊敬的各学院：

当前，正值春暖花开之时，外出游玩的学生不断增多。由于潜在的安全隐患太多，为有效防止安全事故的发生，确保广大学生生命、财产安全，现就加强学生春游等校外活动的安全管理工作提如下要求，请各学院严格遵照执行。

一、加强安全管理

1、学校不允许任何校内团体(组织)、教师、学生个人冒用学校、学院名义私自组织学生外出游玩活动，一经查实，学校将对组织者和参与者给予严肃处理。若发生意外，由组织者或活动项目责任人承担全部责任。

2、各二级学院不组织任何形式的春游活动，也不提倡各班组织学生集体外出春游。

3、如果有班级组织学生外出春游，本着"谁组织、谁负责"的原则，事先必须写出周密、详尽的书面计划，与有资质的正规旅行社签订相关合同，明确活动的组织者和责任人、参加人数、活动纪律、行动路线、车辆安排、就餐方式、联络办法及紧急事件处理预案等事项，计划经班主任和学院负责人批准后方可实施，春游活动必须由辅导员或班主任全程参与和监管。同时要妥善安排好不参加外出活动学生的教育管理。

4、各班经过批准组织的春游活动要坚持"就近、便捷、安全"原则，时间严格控制在1天以内。凡不安全的地方或安全措施不落实的地方，不得组织前往。

二、加强安全教育

1、各学院要牢固树立"安全第一"的思想，加强各个环节的安全管理和安全教育工作，务必做到层层落实，责任到人。

2、各班应通过主题班会、团日活动等形式，对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识，杜绝各类安全事故的发生。

保卫处

20xx年3月25日

活动通知怎么发(篇3)

为庆祝第xx个“三八”国际劳动妇女节，增强广大女职工的凝聚力，充分发挥在建设高水平大学中“半边天”作用。校工会将以“弘扬社会主义核心价值观，做新时期智慧女性”为主题，组织开展丰富多彩的“三八”庆祝活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

本次活动以“崇尚科学，倡导文明;提升内涵，建功立业;以人为本，关爱女职工”为指导思想，进一步丰富女职工业余文化生活，展示我校女职工积极向上的精神风貌，激发广大女职工的责任感、使命感，为学校的建设发展再立新功。

二、活动内容

1.表彰先进及经验交流活动。

3月6日(周五)上午10:00在综合管理中心第四会议室召开庆“三八”表彰暨经验交流会。

2.“巾帼风采”主题宣传活动

弘扬我校女职工爱岗敬业、无私奉献，做新时期智慧女性的高尚品质，展示她们在巾帼建功中取得的优异成绩。在校园网“巾帼苑榜上有名”栏目中刊登20xx年女工工作达标先进单位和《五好文明家庭》的`典型事迹。希望各单位认真组织学习，引领广大女职工崇尚先进、学习先进、争当先进。

3.妇女健康义诊与咨询活动

为更好的服务广大女职工，校女性健康关怀中心在“三八”节期间联合妇科、产科、妇女保健科、生殖中心、乳腺科等部门为全校女职工举办大型义诊，并开展大型系列公益讲座及咨询服务等活动。

4.女专家教授协会、护士协会、女性理论研究会分别举办各具特色的庆祝活动。

三、具体要求

1.全校各级女工组织要高度重视，精心组织。围绕“弘扬社会主义核心价值观，做新时期智慧女性”的主题，结合本单位实际情况和女职工特点，通过开展参观游览、征文演讲、文体比赛等内容丰富、形式多样、特色鲜明的庆祝活动，向广大女职工宣传社会主义核心价值观，营造健康快乐、积极向上的节日氛围，把学校的关怀传递给每一位女职工，使她们度过一个充实而有意义的“三八”妇女节。

2.各基层工会女工组织在3月13日前，将本单位20xx年工作计划及在编女职工名单报校工会女工委。

3.各基层工会女工组织要及时将本单位“三八”妇女节庆祝活动开展情况报校工会女工委，以便扩大宣传、相互借鉴、营造氛围。

郑州大学工会委员会

20xx年2月2日

活动通知怎么发(篇4)

尊敬的各位家长：

我校经过研究决定：本学期的户外课特聘请宜昌知名户外拓展公司（宜昌大雁拓展培训公司）于4月21日（周六一天）对全体学员开展一次户外拓展培训课。

拓展训练又被称为“人格自我突破训练”，是一种现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式。

它利用各种自然环境，通过各种精心设计的活动，在解决问题、应对挑战的过程中，使学员达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、励志人生、熔炼团体”的培训目的。是一种突破传统培训思维和模式要求的全新培训方式。其所开课程独具创意，融思想性、教育性、挑战性、实用性和趣味性一体。

活动目的：

1、培养孩子吃苦耐劳的精神，全面提升他们的自力更生的能力、勇于面对挑战的勇气、培养训练孩子的情商，让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平，并教会孩子灵活运用思维转换模式。

2、创设交往环境，引导学习建立人际关系技巧，学会与人良好沟通、友善相处的能力；在团队互动及竞争中不断训练孩子领导力，培养孩子的领袖气质，在实践中开拓领袖人生！

3、培养孩子团队合作的意识，打破内心封闭的障碍。教会孩子与人合作、团队协作精神，让孩子热爱生活，关心他人，富有责任感，理解父母、师长，富有爱心。

活动时间：

4月21日（周六一天）8：30——16：30

活动地点：

宜都清江公园广场

活动费用：

50元/人（交费日期从即日起截止4月15号，到学校办公室报名。）

注意事项：

1、活动当天家长在8：30之前把学生送到清江公园广场集合，下午4：30在广场接回。

2、学生需自带干粮、水，统一装在小桔灯专用书包里，中午请家长不要送午饭。

3、学生请穿普通运动装、运动鞋或方便活动的服装，学校统一为每位学生准备太阳帽，勿带贵重物品及现金。

4、本次活动作为一次户外课要求每位学生参加，若学生有身体不适等特殊原因不能参加需提前告知各任课老师。

5、若遇到下雨天气，活动推迟一周。

桔文学校wwW.TV2288.cOM

20**年4月6日

活动通知怎么发(篇5)

在元宵佳节来临之际，为了营造良好的节日氛围，丰富社区居民节日文化生活，xx社区拟举办元宵节活动，具体通知如下：

一、活动时间：

x月4日(正月十四)上午9点—11点

二、活动地点：

法制广场

三、活动主题：

美丽齐相聚元宵佳节共团圆

四、活动内容：

1、元宵文艺表演

2、包汤圆比赛

3、猜灯谜

活动现场将有精彩的节目等您来参与，还有丰富的奖品等您来拿，欢迎居民朋友踊跃参与哦!

xx社区居委会

20xx年x月2日

活动通知怎么发(篇6)

为了迎接xxxx年x月xx日元宵节的到来，让幼儿感受节日的浓浓氛围，同时培养幼儿动手动脑能力，特举办元宵节系列活动之“元宵节亲子灯笼制作展示活动”让孩子体验亲子制作的快乐以及灯节的乐趣!

一、活动要求：

1.家长和孩子要充分利用废旧材料(如各种无毒废旧的瓶瓶罐罐、纸箱、纸盒、纸皮、纸筒、红包等等)制作各种奇思妙想的创意灯笼。

2.请家长和孩子在家共同制作，家长要鼓励孩子大胆想象与创造。

3.元宵节当天将在幼儿园一楼进行展示，并对制作美观的灯笼进行评比,以资鼓励。

二、活动时间：

请孩子们将制作好的灯笼于xxxx年x月x日前上交到班级老师处!(请不晚于元宵节当天早上入园时交过来哦!)

非常感谢各位家长的大力支持!

公司各工会小组：

为庆祝元宵佳节，活跃节日气氛，丰富广大员工的文化生活，增强凝聚力，营造良好的企业文化氛围，经研究，决定开展“庆元宵猜灯谜”活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题：

庆元宵猜灯谜

二、活动时间：

20xx年2月20日(周六)10时，时间一小时。

三、活动地点

（一）谜面设置点：办公楼大厅一楼——四楼沿楼梯而上；

（二）兑奖点：大厅一楼公司食堂入口处。

四、活动规则

（一）现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

（二）猜谜者必须根据灯谜号先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名后，方可领取奖品。

（三）一条谜语一份奖品，先猜中者优先兑奖。

（四）谜面共300条，每人最多猜2条，猜完为止。

五、注意事项

（一）猜谜者须文明猜谜，服从工作人员管理，不得相互拥挤、大声喧哗。

（二）猜谜者凭谜面题号到指定兑奖处核对答案，不得擅自取下谜面。

（三）猜谜者在核对答案、领取奖品时，请有序排队，自觉维护现场秩序，违者取消猜谜资格。

六、如有不明事宜，请与办公室汪xx联系

电话：xx

开展元宵节活动的通知2

为营造喜庆、欢乐、祥和的节日氛围，丰富员工的节日文化生活，展示员工良好的精神风貌，工会拟定举办20xx年元宵节活动，现将通知如下：

一、活动时间

20xx年2月17日下午4:30

二、活动地点

公司院内

三、参与人员

机关各部室

四、活动内容

(一)猜灯谜

(二)套圈

(三)砸蛋

(四)放焰火

五、活动规则

(一)猜灯谜。工作组提供100条谜语，谜底正确的员工送上礼品一件。

(二)套圈。公司领导将圈圈洒向员工，拿到圈圈的员工到活动处套圈，套中的礼品归自己所有，此次活动共进行4轮。

(三)砸蛋。任意挑选在场的员工1名，和公司领导分别说出1个数字，相加之和所对应的签到表，就是幸运员工，幸运员工可在三十枚气球中指定其中一个打开，工作组根据纸条内容送上相应礼品。

(四)放焰火。晚上，公司院内统一燃放烟花，邀请员工及家属前来观看。

请各部门工会要以此次活动为契机，充分调动员工积极参与的热情，密切配合领导小组开展活动，丰富员工的节日文化娱乐生活。

xxx公司

20xx年x月x日

活动通知怎么发(篇7)

各年级、各组室：

农历正月十五元宵节，又称“上元节”、春灯节，是春节之后的第一个重要节日，猜灯谜是元宵节的一个传统习俗。为弘扬中华传统文化，增添节目气氛，渲染校园文化气息。经研究由校工会和总支办联合举办有奖猜灯谜活动。现将有关活动事项通知如下：

活动时间：x年x月22日(正月十五，星期一)，

下午3：00——5：00。

活动地点：办公楼一楼门厅和天井内。

参加对象：全校在岗教职工(含临时人员)。

奖励办法：

凡猜对一至两条灯谜者，获三等奖，奖元宵一袋和中性笔一支或软面抄一本;

凡猜对三至五条灯谜者，获二等奖。奖元宵一袋和时令花卉一盆或节能应急灯一台;

凡猜对六至九条谜语者，获一等奖，奖元宵一袋和价值50元的色拉油一瓶。

凡猜对十条以上灯谜者，获特等奖，奖元宵一袋和价值100元的奖品一份。

其它未尽事宜，解释权在校工会。

校工会、总支办

20xx.1.18

活动通知怎么发(篇8)

设计意图：

活动目标：

1、仔细观察画面，理解故事内容，知道自私独占会导致孤立及共同分享会带来的快乐。

2、观看图片，共同分析，了解生活中告示牌的意义及用途。

3、大胆猜测故事情节，体验阅读的乐趣。

活动重难点：理解自私独占会导致孤立及共同分享会带来快乐。

活动准备：课件ppt、大树图片、告示牌、老巫婆服饰等。

活动过程：

（一）情景活动导入：

1、教师扮演老巫婆，出示告示牌，引起幼儿的兴趣。

2、提问：刚刚发生了什么事情?如果你是小鸟正在开心的唱歌,突然被禁止了,你的心情是什么样的?

（二）重点页面导读

1、观察重点页面p4---5页提问：你看到了什么？他们在干什么？

2、观察重点页面p6---7页提问：老巫婆在干什么？小松鼠的心情怎样？

3、观察重点页面p12--_13页提问：你看到了什么？有什么变化？

教师小结：这里是公共场所，小动物们都可以在这里做自己喜欢做的事情，可老巫婆想睡觉，就自私的霸占了大家的地方。

4、观察重点页面p14—15页提问:小动物在干什么？他们的心情怎样?老巫婆在干什么？为什么会勾着头？

5、了解老巫婆的复杂心情，猜测小动物能否接纳老巫婆。

教师：猜猜小动物会欢迎老巫婆吗？

（三）完整欣赏故事。

1、提问：小动物欢迎老巫婆了吗？老巫婆把不用的告示牌变成了什么？

2、教师小结：现在的老巫婆已经不是那个为了自己需要，而不顾别人感受的的老巫婆了，她懂得关心别人，替别人着想了。因为她的转变也收获和小动物们一起分享水果，一起玩游戏的快乐。

（四）迁移生活经验,了解告示牌的用途及意义。

1、观看课件图片，了解生活中告示牌。

教师：你在生活中见过什么样的告示牌？

教师：老师也带来了一些告示牌，我们一起来看看吧。

2、为我们的班级设计告示牌。

教师：在我们的班里，你觉得哪些地方还需要设置告示牌？

（五）结束

教师：除了小朋友刚才说的，是不是其他地方也需要设置告示牌，我们去看看。