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消防培训通知

发表时间:2023-01-30

培训通告其六。

各位结对教师:

在实施穗研字[20xx]08号文件《XX市农村地区义务教育阶段学校学科教师培训工作意见(试行)》的基础上,结合XX市教育局当前重点工作的要求,我市第二期农村地区义务教育阶段教师培训将从20xx学年开始,本期培训以农村义务教育阶段骨干教师为主,并把镇街教学指导中心业务干部纳入培训范围。

特聘请你担任生物学科农村教师的结对指导老师(名单附后),聘期两年(20xx年12月至20xx年12月)。现定于12月30日至31日为第一次集中培训时间,你需要参加一段培训活动,请于12月31日(星期四)上午8:30到达华泰宾馆(XX市先烈南路23号。周边公交:先烈南路站11133 236 33 56 62 65 74 高峰快线12 高峰快线8 209 27 289 293 546 54 85),参加学科培训活动。请准时出席。

凭本通知向学校请假。

XX市教育局教学研究室

年12月25日

扩展阅读

教学的通告其六


各县(市、区)教育局,相关直属学校:

为推进我市幼儿园“小学化”专项治理工作取得更好实效,进一步规范小学(含民办)教学行为,切实减轻学生课业负担,现就做好小学一年级零起点教学工作通知如下:

一、统一思想,认清小学零起点教学的重要意义

小学低年级是从直观形象思维为主转向抽象思维发展的关键时期,也是从游戏为主的学习转向规范的课堂学习的过渡阶段。实际教学过程中,个别小学还存在起始年级非零起点教学、加快教学进度、人为拔高教学要求等问题,这种不遵循教育规律和儿童认知规律的现象,不仅加重了学生的学习负担,更对儿童健康成长造成较大危害。各小学要统一思想、提高认识,进一步加强教育教学管理,规范教学行为,切实做好小学一年级零起点教学工作。

二、明确任务,促进小学零起点教学的有效实施

(一)严格课程设置。学校要严格执行国家和省关于义务教育课程设置方案要求,按规定开齐课程、上足课时,严禁随意增减课程和课时。地方课程、校本课程、综合实践课程应按相关要求予以落实。

(二)明确教学标准。小学起始年级语文、数学等学科教学方案和计划,要符合国家课程标准及教材要求,并严格按照国家课程标准规范教学,不得随意提高教学难度、加快教学进度。起始年级汉语拼音相对集中教学的时间不少于38个课时,并在全年的识字教学中加强和巩固拼音学习;

小学数学必须从10以内的认数开始。汉语拼音教学要尽可能有趣味性,应与学说普通话、识字教学相结合,鼓励有条件的学校多采用活动和游戏等创新形式开展教学。

(三)规范作业布置。小学一年级学生不得留书面家庭作业,不得通过平板电脑、手机软件等“电子作业”形式变相布置家庭作业。各小学要从激发一年级学生学习兴趣和培养良好习惯出发,科学设计形式多样的探究性、实践性作业,减少简单记忆、机械重复的练习,精心选择与学生基础相适应的、重在迁移运用的作业,加强作业形式的灵活性和趣味性,调动学生学习的积极性和创造力。根据教学需要,必要的书面练习应保证多数学生能在课内完成,其余学生也能在校内完成。

(四)改革评价方式。小学一年级只在学年末举行一次语文、数学学科监测,并由市教科所统一命题,不得公布考试成绩,除此之外不得组织其他任何类型测试。学校和教师要根据课程的目标内容,合理设计评价目标、内容与方式,采用等级制和评语相结合的评价方式,学业成绩、学习表现、学习动力等评价结果采用“优秀、良好、合格、待合格”等四级评价,并从学习态度、学习习惯、知识理解、学习能力等方面选择若干要素进行评语描述。

三、多措并举,保障小学零起点教学的扎实推进

(一)加强培训。一要切实抓好管理人员培训,通过各种会议,认真学习《义务教育课程标准》和各级教育行政部门关于幼儿园“小学化”专项治理工作的政策规定,小学校长及教学管理人员要更新观念、明确要求、落实任务。二要认真抓好一年级教师培训,充分利用政治学习、业务学习、集体教研等时段,根据学科教学标准,做好一年级零起点教学专题培训,实现培训全覆盖。

(二)层层承诺。各县(市、区)教育局要把推进小学零起点教学作为当前规范小学教学行为的一项重要工作来抓,统一思想,明确要求。10月10日前,各县(市、区)教育局向市教育局,各小学向县(市、区)教育局,各小学一年级学科教师向学校就做好零起点教学工作作出书面承诺(模板见附件)。县(市、区)教育局承诺书请于10月12日前报送至市教育局基础教育处119室。

(三)强化监管。各县(市、区)教育局要落实对小学教学行为监管的主体责任,督促各小学严格落实相关要求和规定,抓好教育教学常规检查,对违反规定的小学要严肃查处,立行整改。各县(市、区)教研部门要开展一年级语文和数学教学研究,加强教学指导,对小学中、高年级语文和数学教学情况进行调研,研究做好小学各年级教学的衔接工作。市教科所将对小学零起点教学工作进行不定期、全覆盖、无缝隙专题视导,对于小学起始年级未按国家课程标准规定实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学的,要坚决制止,并视具体情节追究校长和有关教师的责任,并纳入规范办学诚信记录。

(四)注重宣传。各县(市、区)教育局、各小学要通过多种途径加强零起点教学的宣传,让广大家长认识到实施零起点教学对减轻学生负担和促进学生健康成长的重要意义,努力营造全社会关心、支持儿童健康成长的浓厚氛围。市教育局将总结、推广先进经验和成功做法,发挥典型示范作用。

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20xx年xx月xx日

员工返岗通告其六


新老客户:

在度过了一个祥和、温馨、团聚的春节之后,阳光巴士全体员工已于20xx年2月7号(正月初八)正式上班,欢迎来电咨询办理相关业务。

新春伊始,阳光巴士全体员工也在此给您拜个晚年,恭祝马年行好运,财源马不停蹄,好运万马奔腾,事事马到成功!

通知人:

日期:

考核通告范本其六


乡村医生基本公共卫生服务绩效考核结果的通报 各村卫生所(室):

为进一步提高乡村医生的服务能力,根据省卫计委、县卫生局等相关文件精神,我院于20xx年7月2日20xx年7月4日,对全镇15个行政村,共20家村卫生所(室)的基本公共卫生服务项目工作进行绩效考核,考核小组通过听取汇报、查阅资料、现场查看、入户随访等方法,对村卫生所工作进行了认真细致的综合考评。其中年度考核总得分85分以上的有19名、75-84分的有1名、75分以下的0名。现将考核情况通报如下:

各村卫生室均能认真贯彻落实省、市、县卫生行政部门的文件精神,普及宣传健康教育知识,开展了一般性的体检,建立了居民健康档案,在确立重点人群管理目标等方面取得较好成绩,乡村医生工作受到了村民的一致好评。但是在检查中发现一些问题,要求各村卫生所(室)认真落实整改。

通过此次检查,村卫生所相关人员对国家基本公共卫生服务项目的认识有了较大地提高,希望各部门在今后的工作中进一步优化服务质量。更好的为广大人民群众服务。

附:1、镇卫生所(室)20xx年上半年基本公共卫生服务绩效考核成绩汇总

2、20xx年上半年村卫生所基本公共卫生服务项目绩效考核存在问题汇总及整改措施

中心卫生院

20xx年x月x日