环境卫生检查通报范文10篇。

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环境卫生检查通报范文 篇1

为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据有关要求，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。

一、卫生清扫和检查制度

1、室内卫生

(1)每天打扫两次，其中每天早预备铃响之前，各班值日生要打扫完教室，保持良好的教学环境。

(2)每周大扫除一次。要求对教室门窗、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。

(3)讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。

(4)桌凳摆放整齐，桌肚内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。

(5)卫生工具摆放整齐，垃圾桶及时清倒，确保干净，按指定位置摆放整齐。

(6)强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。平时，学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。

2、卫生区

(1)各班的卫生区每日打扫两次。每天下午放学后，学生打扫各班室内卫生。第二天早晨、中午到校后打扫各自校园内卫生。

(2)每周大扫除时，要求对卫生区死角进行彻底清洁。学校卫生小组检查，记录检查结果。

(3)各班负责自查并做好保洁工作。

3、个人卫生(1)强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包。(2)红领巾佩戴要整齐。

4、随手扔垃圾，每个学生不准随手扔垃圾。学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。

二、卫生评比制度

1、将依据卫生检查记录，每月统计一次。

2、每周评出卫生先进班级若干并颁发流动红旗。

3、班级中有以下现象者，扣除班级卫生总分若干，并取消班级卫生流动红旗的评选资格。

(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;

(2)乱涂乱踢，随处拍粉笔灰;

(3)不按时打扫卫生;

(4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重，酌情扣分)。

环境卫生检查通报范文 篇2

为了进一步加强我校卫生工作，教育学生养成良好的卫生习惯，改正各种不良的生活陋习，培养文明健康的生活方式，提高学生的文明素养，为全体师生创造一个舒适、优美、干净、整洁的学习和生活环境，结合学校实际，制定本制度。

一、教室卫生要求

1、教室布置要整洁、美观、大方。

2、课桌椅要保持干净，不乱刻画、粘贴，排放要整齐。

3、墙壁无乱刻、乱涂、乱画，天花板、走廊、空中无蜘蛛网。

4、地面无纸屑、杂物和沙尘，并时刻保持整洁。

5、门、窗、黑板、栏杆要擦洗干净、玻璃要明亮。

二、卫生责任区卫生要求

1、卫生责任区实行每天两扫，每周一大扫制度。班主任要安排足够的人员带足工具进行打扫，并到场做好组织工作，抓好落实。

2、楼梯、走廊每周大扫除时要用拖把擦洗或用水冲洗，过道、地面要做到无纸屑、无杂物、无沙土、无痰迹，窗台、栏杆要每天擦洗，天花板、空中无蜘蛛网。

3、水泥球场、水泥路面和空坪要做到无纸屑、无杂物、无沙土。

4、草坪、花坛、绿化带要做到无纸屑、无杂物，树头无枯枝烂叶、无其他杂物。

5、水沟要做到畅通、无积物、无积水，沟边无杂草。

6、厕所、卫生间地面每天要用专用拖把擦洗，坑位、小便槽要用水冲刷干净，做到无异味、无积物。

7、屋顶、雨披做到无积水、无杂物；

8、自行车棚的车辆要摆放整齐。

三、公共卫生要求

1、全体学生要爱护公共卫生、养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑、包装袋等废弃物。

2、通学生不得把零食带入校园，在服务部、食堂购买食物时，应现买现吃，不得把零食饮料带入教学区和活动区。

3、严禁在墙壁、门窗、栏杆上乱涂乱画。

4、垃圾要进箱，严禁把垃圾倒入厕所、卫生间、下水道和他人卫生区。

5、严禁在集会、庆典等公共场合吃零食。

6、严禁往窗外吐口痰、扔纸屑、倒垃圾以及从楼上往楼下倒水。

四、个人卫生要求

1、注意个人卫生，仪容仪表要端庄、大方，穿着整洁。

2、要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。

3、生活要有规律，不暴食暴饮，饭前便后要洗手。

4、注意季节、气候的变化，预防感冒和其他传染病的发生。

5、加强身体锻炼，积极参加户外活动和三操活动，预防近视。

6、食物搭配要合理、少吃或不吃零食。不随地乱扔食品垃圾，不乱倒水。

7、不在路边的小摊购买食品，不吃“三无”食品。

8、不吸烟、不喝酒、远离毒品。

五、检查情况通报

检查结果一周一汇总，一周一公示，德育处每周周五下午将本周的卫生检查结果在公示栏进行公示，并在次周周一升国旗时进行宣布，为每个年级卫生先进班级颁发卫生流动红旗。

附：

每日卫生检查评分细则

教室：

（1）无打扫扣5分；（2）有打扫但仍有纸屑、杂物扣1分；（3）走廊无打扫扣2分；（4）有打扫但垃圾没倒扣3分；（5）桌椅摆设杂乱扣1分；（6）黑板没擦扣1分；（7）大扫除时门、窗、玻璃没擦洗，地面、走廊没用拖把擦洗扣3分；（8）蜘蛛网没打扫扣2分；（9）门、窗没锁，电灯、电风扇没关扣3分。

卫生区：

（1）大扫无打扫扣10分；（2）小扫无打扫每缺一次扣3分；（3）有打扫但仍有纸屑、烟头、尘土、砂石等杂物扣2分；（4）有打扫但垃圾没清理扣3分；（5）雨披没打扫扣2分；（6）把垃圾倒入其他班卫生区扣4分；（7）大扫时窗台、玻璃、栏杆、扶手没擦洗，地面、走廊、楼梯没用拖把擦洗扣3分；（8）水沟不通畅扣2分；（9）蜘蛛网没打扫扣2分；（10）卫生间地板没用拖把擦洗、坑（槽）位没用水冲洗各扣3分；（11）绿化带、草地、树头清理不干净扣2分；（12）往楼下（窗外）扔纸飞机（纸屑）、泼水、吐口痰，把食物、饮料及包装袋带入教学区、活动区或宿舍区每人次扣2分；（13）在墙上乱涂乱画扣2分？（14）教学楼一楼前空地没保洁扣2分。（15）其他。

环境卫生检查通报范文 篇3

为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作，提高师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在校园内暴发，结合我校实际情况，特制定学校环境卫生检查通报制度。

一、提高认识，明确责任。

幼儿园要真正把校园环境卫生检查通报工作落实落地，切实加强园所环境卫生管理工作的领导。明确园长是落实幼儿园卫生管理的第一责任人，分管园长、德育主任、后勤主任、保健医等是幼儿园卫生管理的具体责任人，强化责任心，落实责任制。

二、建立机制，规范管理。

发动广大师幼全员参与搞好室内外环境卫生，对公共场所一天一小扫，一周一大扫，一月一清扫。对容易滋生细菌的地方和卫生死角，要派专人负责，有专门消毒保洁措施，有专人检查，严格把关。检查工作做立长效机制，形成工作常态。

三、加强教育，养成习惯。

教育幼儿养成良好的卫生习惯。倡导以“卫生为荣，不卫生为耻”的校园风尚，利用宣传栏、 LED大屏幕等形式进行卫生宣传，使幼儿获得防治疾病的知识，从而减少疾病，提高健康水平。

四、细化制度，强化督查。

制定好《校园环境卫生、功能室环境卫生制度》《班级卫生消毒制度》《寝室卫生管理制度》

《食堂卫生制度》《洗碗工职责》《办公室卫生制度》《个人卫生制度》《生活垃圾处理制度》等制度，实行环境卫生检查评比制度，采用定期与不定期相结合检查，每周五下午分管部门领导与保健医进行全园卫生大检查，利用网站及时公布检查结果。

五、运用结果，奖惩分明。

幼儿园卫生检查结果应每周一小结，每月一通报，每学期一评比。评比结果与班级工作、保育员、卫生员等相关教职工的期末综合考核挂钩、与年底评优评先、职称评定挂钩。

六、以上规定自公布之日严格执行。

环境卫生检查通报范文 篇4

为保证我校校容校貌整洁，给师生创造一个良好的工作和学习环境，特制订以下制度。

一、每学年少先大队部要划分班级卫生打扫包管区，班级应有包管区的明确分工，责任到人，做到晨清扫，日保洁。

二、各班每天安排学生负责本班教室及包管区的卫生打扫，并设置劳动委员，每天做好卫生检查工作。

三、每天上午7：308：00，中午饭后20分钟，为全校打扫时间，要求教室内外、室内外包管区等全部清扫。

四、学校根据实际情况安排大扫除。全校师生应按分工全员到岗，保证每个办公室、教室、处室、厕所及包管区的清洁。

五、厕所卫生由清洁工负责。每天清扫，定期消毒，保证干净、无异味。

六、大队部成立卫生检查小组，每天负责检查班级教室及环境卫生清扫、保洁情况，检查情况当天告知打扫班级，及时整改。

七、班级包管区打扫情况每月统计一次，按年级根据排名授予卫生流动红旗。

八、每天值班教师对值日区域内教室、走廊、楼梯、室外包管区、室内包管区等卫生打扫情况进行检查;各年级主任和蹲点行政负责对班级学生包管区和教师办公室卫生打扫情况进行抽查;大队部负责学校大扫除的检查部署，以及卫生检查结果反馈和通报工作。

环境卫生检查通报范文 篇5

环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学校师生的环保健康意识，提高校容校貌整治力度，推进校园四化建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境，特制订本制度。

一、校园环境卫生区划责任

(一)教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。

(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。

(三)行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。

二、校园环境卫生组织检查

(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分，学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。

(二)校长负责行政办公室卫生检查，年级组长负责本年级教师办公室卫生检查，教导处负责教学功能室卫生检查。

三、校园环境卫生检查标准

要随时保持校园环境清洁卫生，教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后)，学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前)，仪器管理室根据实验开出情况清扫，具体标准如下：

(一)教室清洁标准：必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。

(二)公地清洁标准：必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。

(三)楼道清洁标准：必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净，护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。

(四)寝室清洁标准：必须达到五线一干净。即衣服晾晒一条线，水桶摆放一条线，洗漱用品摆放一条线，被子折叠摆放一条线，鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。

(五)厕所清洁标准：室内无异味，尿槽、便槽冲洗无污垢，地面干净无积水和污渍，洗手池干净无堵塞，墙面光洁无污迹。

(六)办公室清洁标准：地面扫清无灰尘、无废弃物，墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损，桌面办公用品摆放整齐，堆放有序。

(七)仪管室清洁标准：实验台上使用过的仪器全部清理，且分类归位，做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。

四、校园环境卫生通报考核

(一)学生会每天把班级卫生检查记录单，学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总，统一上交值周行政领导，由行政值周领导负责统分，将结果公示在门厅黑板上。

(二)每周一升旗仪式，学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰，颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理，每周一公示在寝室值班室门外。

(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。

环境卫生检查通报范文 篇6

为保持学校公共场所、公共环境的安全，创造良好的卫生条件，预防疾病，保障全校师生员工的身体健康，创造良好的学习、生活、工作环境，提升卫生管理效能，特制定本制度。

(1)检查范围：办公室、教室、会议室、多媒体室、阅览室、实验室、保健室、体育馆、活动室、食堂、厕所等。

(2)各班教室及走廊卫生由各班负责，各专用教室卫生由专用教室管理员负责。卫生保健老师每天至少进行一次检查。

(3)各办公室卫生由各办公室负责，工会负责检查。

(4)学校公共区域部分由保洁人员负责清扫，每天早晨一次大扫，其余时间及时保洁。由后勤部门统一安排并检查。

(5)必须保持教室、电脑教室等人员密集空间的空气流通，做好通风设备设施的管理。做好周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。卫生保健老师每天至少进行一次检查。

(6)严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。由后勤部门负责定期检查。

(7)为保证全校师生员工的身体健康，公共场所、公共环境的卫生工作人员，必须持有上岗证或健康合格证，才能从事本项工作。由后勤部门统一安排并检查。

环境卫生检查通报范文 篇7

一、教师办公室卫生标准

1、及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。（幼儿教师教育网 yjS21.CoM）

2、办公室地面整洁。

3、办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。

4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。

5、不在办公室墙上乱张贴。

6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。

7、洗水池保持清洁，无水垢。

8、办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。

二、教室卫生标准

1、教室地面要保持清洁，做到没污迹、没垃圾。

2、玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。

3、天花板及墙角没有蛛丝。

4、墙壁要保持洁白，不随便涂写。

5、桌凳要按学校要求整齐。

6、窗帘要按学校要求捆绑。

7、课室门前要三包。

三、厕所卫生标准

1、厕所地面要保持清洁，墙面无破损

2、厕所通气照明好，有水冲式，有洗手盆池。

3、专人清洗污垢，定期消毒杀虫。

4、天花板及墙角没有蜘丝。

四、环境卫生检查评比

1、把环境卫生工作列入“闪亮文明班级”评比。

2、环境卫生实行包干责任制。

3、实行每天二扫一检查制度。

二扫：早上上课前和中午午休前各打扫一次，放完学前进行保洁。一检查：由值日教师、值日生每天检查。

4、园长定期突击检查。

5、检查项目：纸屑、杂物、物品摆放等

五、检查情况通报

检查结果，当天公示在“闪亮星级文明班”扣分情况表，并由值日行政在该周值日总结上宣布。

环境卫生检查通报范文 篇8

为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。

一、环境卫生制度

1、建立组织机构：由德育处、少先队、各班卫生委员每天对各班的卫生区进行检查和督促，每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗明几净，物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐)，校园卫生区内整洁无杂草，无卫生死角。

3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度，检查给予评分，把卫生检查的结果作为班级考核的一部分。

4、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室、卫生区进行定时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。

5、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

7、对主动保护维持卫生环境的学生，德育处与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。

8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。

二、管理办法

1、卫生打扫时间：每天上午上课前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。每周二进行卫生大扫除，每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、少先队、各级部主任联合检查。

2、打扫范围：本班的公共卫生区、教室。

3、打扫要求：

A：教室标准：要求地面每天三扫，包括教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;前后黑板擦干净;教室内外墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等;所有课桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾;窗台要保持干净无粉尘，不得乱放东西，讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐;垃圾桶每半天都要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾;卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。

B：卫生区要求：卫生区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾及各种食品包装袋，没有明显粉尘;垃圾桶及时倒掉。

附：卫生检查评分标准

一、教室(大扫除检查标准)10分

1、前后黑板擦拭干净。(1分)

2、教室内外地面干净整洁。(2分)

3、教室内外墙壁干净整洁。(2分)

4、所有课桌摆放整齐、书本摆放整齐。(1分)

5、窗台擦拭干净且物品摆放整齐。(1分)

6、讲台打扫干净且讲台桌桌面、抽屉干净，物品摆放整齐。(1分)

7、卫生工具摆放整齐，垃圾桶清理干净。(2分)

二、卫生区(10分)

1、地面要求全面打扫，没有明显粉尘，没有垃圾、卫生死角，花圃垃圾清理干净。(5分)

2、垃圾桶清理干净。(2分)

3、公共区域交界处无卫生死角。(3分)

环境卫生检查通报范文 篇9

为切实加强学校对环境卫生的监督管理，进一步营造整洁优美的学习生活环境，结合我校的工作实际，制定本制度。

一、卫生检查

1.学校环境卫生管理，由德育室牵头，其他部门配合，纳入一日常规检查制度。并对全校办公室和教师以及户外环境进行定期和不定期检查，每天至少一次。

2.为了便于监督管理和准确评定各班级卫生及户外环境区管理情况，由德育室牵头，少先队、值日教师和学生组建卫生检查组，负责每天的一日检查。

3.卫生检查组要认真做好卫生检查工作，详实记录每次检查情况，对于存在的问题要及时反馈，并督促其认真整改。

二、卫生通报

1.由分管卫生工作领导牵头，每天公示检查情况。每周汇总卫生情况，并以书面形式上报学校分管领导，学校领导适时进行通报，对做的好的通报表扬，并予以一定奖励，对做的不好的要通报批评，并限期整改。

2.切实加强卫生管理和促进整改，日常卫生管理不到位或不按卫生检查组要求整改的班级将列入重点整治班级。连续2次被列入重点整治的班级，在全校进行通报。

三、卫生要求

1.各班级要以认真负责的态度做好班级及责任区域的环境卫生，要做到随时保持干净整洁。

2.任何个人和班级不得在水池里、厕所里倒杂物，以防下水道堵塞。学校、班级配置垃圾桶，并由保洁人员每天清理消毒。

3.广大师生要共同爱护室内外环境卫生，广大师生不得在室内外任何地方堆积杂物和乱扔垃圾。

4.学校大力开展爱国卫生运动，培养师生爱护环境意识，为师生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

四、组织领导

为了切实提高学校卫生检查与通报工作效率，加强学校卫生管理工作，成立学校工作领导组：

组长：xx

副组长：xx xx

成员：xx xx xx xx xx

环境卫生检查通报范文 篇10

为保证我校校容校貌整洁，给师生创造一个良好的工作和学习环境，特制订以下制度：

一、教师办公室卫生标准

1、及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。

2、办公室地面整洁。

3、办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。

4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。

5、不在办公室墙上乱张贴。

6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。

7、洗水池保持清洁，无水垢。

8、办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。

二、教室卫生标准

1、教室地面要保持清洁，做到没污迹、没垃圾。

2、玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。

3、天花板及墙角没有蛛丝。

4、墙壁要保持洁白，不随便涂写。

5、桌凳要按学校要求整齐。

6、窗帘要按学校要求捆绑。

7、课室门前要三包。

三、厕所卫生标准

1、厕所地面要保持清洁，墙面无破损。

2、厕所通气照明好，有水冲式，有洗手盆池。

3、专人清洗污垢，定期消毒杀虫。

4、天花板及墙角没有蜘丝。

食堂、专用实验室、会议室等公共场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。学校每天对各班教室、各专用教室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查，并纳入对年级、班级评比的内容。