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小学放假通知

发表时间:2023-02-10

小学通告通用。

全体师生、各位家长:1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布“关于全国中小学生安全教育的通知”,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。今年的的“全国中小学生安全教育日”是3月28日,今年的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。

为了进一步丰富中小学生安全教育内容和形式,利用电视媒介扩大安全教育日的正能量,教育部委托湖南卫视拍摄制作了第21个全国中小学生安全教育日特别节目,节目内容为北京、长沙等地中小学生就火灾逃生进行竞技比赛,现场演示预防溺水、交通事故等安全知识。节目生动有趣,寓教于乐,适合广大中小学生收看。

1、时间:3月28日至4月1日每天18:00—18:30.

2、频道:湖南卫视

3、注意问题:

①学校要求全体学生按时观看,不得有误。同时学校建议家长尽量陪孩子一起观看,结合节目内容对孩子加强安全教育。

②三至六年级学生根据节目内容,自拟题目,写一篇观后感,字数300至500。各班选5篇优秀作品于4月1日下午5点前上交陈孟君老师,上交作品必须是电子档,word格式,A4纸排版。请家长指导、帮助孩子打印好文章电子档。文件统一命名为:安全观后感61张三(安全观后感+班级+姓名)。

③本次各班上交的作品经学校筛选后送教育局参评,学校将对获奖学生进行表彰。

延伸阅读

小学通告篇二


亲爱的家长们:

您好!

送走了温暖的20xx,迎来了20xx年的第一缕春风,孩子们步入了一个新的学期,新的一年如这环城河的两岸的花红柳绿,给我们带来新的希望,迎来了生机盎然的20xx年春季,也迎来了播种希望。在此,南城心园米罗向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿,在新的一年里;祝家长们在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意

祝小朋友们在新的一年里健康快乐,学习进步;

小学通告范例


1. 知道吗,你认真书写的字多么的美观大方,非常的赏心悦目。老师还喜欢你晃着头认真读书的样子,真可爱。如果在学习上你能更细心专心一点,你会得到老师同学更多的青睐呢!加油吧。

2. 你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上前半学期学习还是很认真的,后半学期任性,不完成作业。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学请教,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

3. 你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

4. 好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正学习不认真的坏习惯,做一名优秀的少先队员。

5. 你是一个善解人意乐于助人的孩子。还记得放晚学时你帮助老师排好桌椅吗,那让老师发现了非常聪明的你,很机灵。不过平常在课堂上你隐藏的太好了。希望下学期的你精神抖擞勇挑第一的态度来对待学习。

6. 一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期六一被评为“十佳学生”祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。

7. 在新的学年里,老师看到了一个认真听讲,积极完成作业的田宇鹏。老师发现,你一直在努力,老师相信只要你多花时间学习,更加的严格要求自己,你也会很出色,很引人注目的。加油!

8. 你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

9. 你思维敏捷,学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成绩优良,是位优秀的学生。认真做好值日工作,劳动认真负责。校运会上你总会取得好成绩,盼望你能改掉任性的坏毛病。

10. 你一直相当一名优秀少先队,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的好学生。

小学通告简短


县(区)教体局、管委会社会事业局,市直各学校(园):

20xx年暑假即将来临,为了使广大师生度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的暑假,确保20xx年秋季开学工作正常进行,根据国家和省关于学校假期安排的有关文件精神,结合我市实际,现就全市中小学、幼儿园暑假和秋季开学有关工作提出如下要求,请认真贯彻执行。

一、暑假放假时间和新学年开学时间安排

全市小学(特教学校)和幼儿园暑假放假时间为20xx年7月1日(星期二)至8月31日(星期日),9月1日(星期一)正式开学,假期共62天。全市中学暑假放假时间为7月2日至8月31日,9月1日(星期一)正式开学,假期共61天。

二、切实做好放假前的各项工作

1. 认真做好期末质量检测和操行评定等工作。

认真组织好学校期末质量检测,各学校不得为迎接期末考试加班加点,增加学生课业负担,不得公布学生考试成绩,更不 得将学生考试成绩排名次;认真做好学生思想品德评定工作,整理、完善学生综合素质评价相关资料,并将有关学生成长材料归档学生成长记录袋。各学校要做好学 期总结工作,确保教育教学工作的连续性。

2. 认真做好放假前学校安全检查和教育工作。

认真落实有关学校安全工作文件精神,放假前组织一次安全大检查,检查要彻底,绝不放过一栋房屋、一处附属设施,重 点对微机室、实验室、办公室、学生公寓、食堂等重点部位进行查水、查电、查防盗设施,要善于从苗头中发现问题,从隐患中看到大问题,及时消除安全隐患,做 到重大隐患不整改不放过,防范措施不落实不放过。

学生离校前,各中小学校要召开家长及师生大会,进行暑期学生安全教育,并以“给家长的一封信”形式教育学生和提醒家长不要到不安全的水域游泳或私自外出游泳,严防溺水事故的发生;不要乘坐超员车、农用车、改拼装车和无证无牌等非法车辆,严防交通安全事故发生;不要吃腐烂变质食品、“三无”食品和无证无照摊点食品,严防食品安全事故发生。

要教育学生不阅读不利于身心健康的读物,不进入“三室二厅”,不参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。学校要安排人员值班、护校,保护好学校的财产不受损失,确保新学年教育教学工作的正常进行。

三、认真组织好假期各项活动

1.根据省教育厅、教育工会《关于举办第三届全省中小学班主任专业技能展示活动的通知》(赣教基字【20xx】21号)文件,县区教育行政部门、市直中小学要认真做好选派班主任参加全市中小学班主任专业技能展示活动各项准备工作。

2. 按照省教育厅《关于举办第五届全省幼儿园自制玩教具展评活动的通知》(赣教基字【20xx】28号)文件,认真做好幼儿园自制玩教具选送参评工作。

根据 《关于开展全省幼儿园教师观察案例征集评选活动的通知》(赣幼教专字【20xx】1号)文件,做好幼儿园教师观察案例征集参评准备工作。

3.切实按照省教育厅《关于开展全省普通高中建设和发展调研的通知》(赣教基函【20xx】13日)文件,县区教育行政部门、市直高中要按照要求,针对省教育厅调研内容,做好各项准备工作。

4. 切实做好教师的假期学习、培训工作。

各中小学校要根据省、市教育部门要求,合理安排教师参加培训学习。在保证教师充分休息的前提下,科学合理地引导教师以 自学、总结为主,开展各种有效的学习活动,全面提高教师的业务素养和实践技能。尤其是要做好新上岗教师、普通高中新课程改革和义务教育新课标教师的培训工作,做到“不培训不上岗”,确保高中新课程实验和义务教育新课标的顺利实施。

要进一步强化教师的职业道德教育,切实增强广大教师敬业爱生、奉献教育的自觉性、主动性和使命感。同时要合理安排教师的暑期活动,丰富教师暑期生活。

5.切实安排好中小学生暑假生活。

要切实减轻学生的负担,坚持“休息为主,安全第一”的 方针,使学生度过一个轻松愉快的假期。科学合理地布置暑假作业,不得随意加大学生的作业量,同时做好家长工作,防止家长盲目施压,增加学生负担。

各学校要 立足本学校的实际和学生的年龄特点,为每个年级学生制定科学合理的假期活动计划,活动内容包括:行为习惯养成、假期作业完成、综合实践活动等。同时要求家 长监督和指导学生完成计划,并准确的做出评价,开学后家长把学生假期活动情况如实反馈给学校,作为评价学生的依据之一。

各地、各校要按照省、市教育行政部 门的要求切实组织好“暑假读一本好书”的活动,组织学生利用暑期认真阅读省教育厅推荐的数目,并认真写好读后感,积极推荐征文参加全省、全市的评选,力争取得优秀成绩。

今年全省中小学“素质教育月”活动的主题为“文明与美丽”, 各地、各校要紧扣主题,利用暑期时间,鼓励学生走出家门,走向社会,全方位、多角度地开展形式多样、丰富多彩的活动,不断提高学生的科学素养和创新实践的 能力,利用好辅导用书,开展好主题征文活动。要充分发挥社区资源、教育基地和家长学校的作用,组织社区内的广大青少年学生开展各种文体活动。各地各中小学 也要尽可能地向学生开放文体设施等场所,并加强管理,确保学生在校活动安全。

6. 要切实加强暑假期间教育政风行风建设工作。

各地、各校要认真执行《关于印发新余市教育局关于进一步规范基础教育办学行为的若干规定的通知》(余教字 【20xx】13号)、《关于切实减轻中小学教师过重工作负担的实施意见》(余教字【20xx】12号)和《关于进一步严格控制学校办学规模和班额的紧急 通知》(教基字〔20xx〕10号)。

任何学校和教师不得以任何理由、任何名义占用学生假期休息时间进行补课、提前授课或参与其他办学机构的授课活动,校 长要加强对教师的教育和管理,坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为。暑假期间,各学校除即将进入高三年级的毕业班可按省教育厅规定根据教学的需要利用假期 1/3的时间补课(天气特别炎热时,不得组织学生补课),其它年级一律不得以任何理由、任何形式组织学生补课和有偿家教(含民办中小学)。

按照省教育厅等 五部门《关于转发的通知》(赣教办字【20xx】17号)要求, 要把学校组织参与有偿补课等问题作为今年治理教育乱收费工作的重点。市、县(区)教育局将组织人员进行督查,对有令不行、有禁不止的将追究学校和有关责任 人的责任。对违规补课造成安全事故的,要从严追究学校和有关人员的责任。

7.认真做好义务教育免试就近入学工作。

根据《关于进一步做好义务教育免试就近入学工作实施意见》(余教基字【20xx】10号)文件,认真做好义务教育均衡发展和中小学新生入学工作,加强招生管理,严格规范招生秩序。

(1) 认真做好宣传工作。

要通过报刊、电视、工作简报、宣传栏、城域网等途径,加大宣传新《义务教育法》的力度,营造全社会支持义务教育均衡发展的良好氛围。 县、区教体局要充分利用假期大力做好控辍保学工作,要将工作目标责任层层分解落实到每一位教师身上,切实做好流失学生返校动员工作,确保流失生在新学期开 学时按时返校就读,确保我市义务教育入学率、辍学率、巩固率再上新台阶。

(2)各地要根据生源变化情况,合理调整学校招生范围并向社会公布。

市直义务教育阶段学校要严格按照市教育局划定的招生范围,根据“就近、划片、免试”和“两证合一、两证优先、房产为主”的 原则进行招生,班额严格控制在初中50人/班,小学45人/班。义务教育阶段学校不得组织任何形式的招生选拔考试,严禁招收片区外生源,禁止各种学科竞 赛、奥赛、特长评级与义务教育阶段学校招生录取相挂钩。非经教育行政部门批准,城区各义务教育学校严禁招收低龄生、借读生,力争20xx年秋季就近入学比 例达到90%以上。严禁以考试的方式择优选拔学生,不准招收城区其它学校的生源。严禁以任何名义收取与入学挂钩的费用,坚决查处以捐资助学、借读等名义变 相择校乱收费,切实解决“以钱择校问题”。

(3)各义务教育阶段学校要均衡编班,均衡配置校内教育教学资源,严禁以任何名义按层次设重点班、特色班、实验班,更不得以办重点班、实验班等名义向学生收费。

8、普通高中不得跨市、县(区)招生。

普通高中招收择校生,要严格执行赣教办字【20xx】17号文件规定,每所学校招收择校生的比例最高不得超过本校当年招收高中学生计划数(不含择校生数)的10%,严禁在择校生以外以借读生、自费生、复读生等名义高收费招收学生。

四、认真做好学校秋季开学各项工作

1.各学校要认真制定各项工作计划,做到早布置、早落实。要尽早与新华书店取得联系,使各类教材和教学用书提前到位,确保一开学学校各项工作就进入正常状态,教学和生活秩序稳定。

2.抓好学校环境卫生整治工作。对教学区、运动区、生活区重点进行清扫,认真做好学校绿化美化工作。开学前认真做好校园环境维护、校舍维修、校产财务清理、文书资料归档及教学设备、教学仪器的维修、购置等工作,确保新学期开学教育教学工作能进入正常状态。

3.各级教育行政部门要适时组织人员对学校开学工作进行一次督导检查,重点检查控辍保学、安全管理和收费工作,确保学校开学工作安全、有序。

XX市教育局

20xx年XX月XX日

小学通告范文


近日,在市纠风办、县教育局和乡中心学校强力整治和严厉查处之下,我乡中小学“规范办学行为 治理教育乱收费”整改工作已取得初步成效,但仍有极个别学校和老师组织或变相组织学生,收费购买教辅资料。为杜绝今后再出现此类现象,遵照县教育局党委意见,经中心学校研究决定,下发如下整改通知:

1、任何学校和个人不得以任何理由巧立名目私自收费。

2、不经中心学校允许,任何学校和个人不准接收任何单位或个人出售、摊派的任何形式的资料。

3、全面、彻底整顿清理中小学校内小卖部,尤其是和校长、老师有直接或间接利益关系的小卖部。

4、已经发生的违纪、违规收费行为,按照市、县教育行政部门的要求,务必于20xx年9月14日前全数退还学生,任何人不得以任何理由克扣、拖欠。

5、如再出现任何形式的违纪、违规收费现象,不论何种原因,其校长就地免职,涉及教师及所在学校校长上报县教育局处理,且三年内不得参加任何形式的评模评先、晋职晋级。

6、各中小学要向全体学生公布举报电话:教育局***、中心学校校长zz1XXX8,竭诚欢迎学生、家长及社会各界人士监督。

E乡中心学校

20xx年*月*日

小学通告怎么写


1、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

2、看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

3、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

4、你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

5、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

6、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

7、老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

8、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

9、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…

10、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的女孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

11、自觉遵守纪律,俭朴诚实,尊师爱友,关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心,每天早来早学,作业认真,成绩良好,各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述,学习是长期的.,希望继续努力,争取更优秀成绩。

12、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

13、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

14、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

15、爱说爱笑是你的优点,但有时也是你的缺点。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心,各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体育活动。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。

16、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

17、性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

18、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

19、能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

20、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

21、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

22、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

23、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

24、文静少言的你对待学习总是那么刻苦,对待工作总是那么尽责,你以一颗宽容的心赢得了同学们的敬佩,你几乎很少受外界的干扰,一直在静心地做着自己的事情,你既有足够的耐心,又有顽强的毅力,这是你的优势,仍需继续保持,但与他人的主动交往也是必不可少的,这样才能取人之长,补己之短,有利于自己的全面发展。

25、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

26、你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

27、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

28、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

29、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝,增进与同学的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸,因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!

30、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。

31、你豁达开朗,争强好胜,有一付难得的热心肠,你对事执着尽责,是老师的好帮手,看着你那很有思想内涵的日记,老师知道你越来越懂事了,“粗枝大叶”,经常“失误”的你给同学们留下了深刻印象,“静心专注”应该成为你的座右铭,你说是吗?可爱的“假小子”!

32、你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

33、你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。

34、你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

35、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

36、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

37、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

38、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

39、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

40、你对待学习的那份专注与勤苦值得所有同学去学习,你对于文学名著的痴迷,让老师十分欣赏,在舞台上你声情并茂的朗诵,打动了所有同学的心,你以优异的成绩赢来了多少羡慕的眼神,愿你学会坚强,犹如一棵劲松,任凭风吹雨打,永不动摇,早日成为参天大树。

41、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

42、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

43、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

44、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

45、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

46、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

47、运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

48、居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?

49、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

50、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

51、你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

52、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

53、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

54、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

55、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

56、你生性乖巧懂事是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热爱劳动,尊敬老师彬彬有礼。你的学习目的很明确,态度也很认真。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

57、在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

58、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

59、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

60、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

61、你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

62、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

63、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

64、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

65、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

66、你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏,你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的,一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

67、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

68、课堂上留下了你专注的神情,作业本上留下了你清秀的字迹,成绩单上写下了你进步的足迹,老师的脑海中印下了你尽职尽责的身影,你的生活是多采的,你的爱好是广泛的,纯真的你只要不断地进取,不懈地追求,你的明天一定是如花似锦的。

69、你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

70、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

71、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

72、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

73、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

74、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

75、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!