通知上学范文集锦。
公告通知一般由哪几方面构成的呢？一般都会去看看最新的公告或通知。公告通知能够有效地解决工作中的关键问题和难题，经过收集，通知范文吧编辑为您献上通知上学范文，为方便后续阅读，请你收藏本文！
通知上学范文【篇1】
各位老师：
你们好！
20xx年很快过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。出纳工作6年来，我总免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点，这也是对自己的一种鞭策吧。
财务部门是学校的关键部门之一，它对学校的教育教学提供保障和支持，对内财务管理水平的要求应不断提升，对外要应对审计及财政等机关的各项检查。在这一年里我任劳任怨，和中心学校会计一起齐心协力把各项工作都扛下来了。财务工作能力相比20xx年又迈进了一步，在区教育局、财政局组织的年度检查中获得93分。为了总结经验，克服不足，现将20xx年的工作做如下简要回顾，不足之处恳请大家批评指正！
一、经费管理
作为学校的财务人员，深知学校财务状况的窘迫。我严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。坚持财务手续，严格审核（发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐），对不符手续的发票不付款。面对每一笔开支，我都会细心地核对，以保障学校财务收支准确无误。在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利地完成了各项日常工作。一是做好文件规定的收费，事先公示收费标准，及时发放收费票据，保障经费及时归拢到位。二是与保险公司办理好了对全体学生的校园责任险的投保工作。
二、其他工作
1、今年9月，迎接了省对我区的检查工作，对检查中可能出现的问题做好准备，最后终于顺利的通过了检查。
2、根据上级拨付的款项，及时发放各项应发经费和补贴。
3、认真及时地收取各项经费，保障经费按时到位。
4、及时上介各种款项到中心学校。
5、认真完成上级各部门安排的各项统计。主要有：教育局布置的基础教育年报和校舍、经费年报；统计局布置的劳动情况年报等。在填写报表时，做到了数据的真实、准确，上交报表及时，不拖沓，并且还备份存档。
6、对帐务进行认真整理，迎接各项的检查。
7、为了更好的胜任工作，还参加了各级组织的业务知识培训。
三、不足及打算
1、财务专业知识还不高，需努力学习。
2、有时候存在懈怠现象，导致帐务处理不及时，以后需要改进。
3、争取安装财务软件，实现财务电算化，跟上时代的发展的步伐，减轻帐务工作的负担。
各位老师，新生小学的发展还需要一个漫长的过程。各位老师都为之付出了巨大的努力。正是有了你们的关心、帮助、理解和支持，我才能顺利的开展工作，在此，真诚的谢谢大家！
通知上学范文【篇2】
xx大学20xx年寒假自1月14日起至2月19日止，2月20日（星期日）为春季学期学生报到注册时间。
一、返校时间
1.2月13日前，为提前返校批次，由学院单独OA申请报批返校；
2.2月14日-20日，为错峰返校时间段。
二、返校政策
1.有以下三种情形的学生，暂缓返校：
（1）近14天有中高风险地区所在县、区（直辖市的街道）旅居史的；
（2）近14天有本土病例报告所在县、区（直辖市的街道）旅居史的；
（3）对于共同居住的人员为确诊病例、疑似病例、核酸检测阳性人员、密切接触人员的以及有通报的“同时空交集”暴露史重点人群的（此种情形学生在风险排除14天后可申请返校）。
2.有以下两种情形的学生，须持48小时内（到校前）核酸检测阴性报告返校；返校后再立即（不超过12小时）加做一次核酸检测；返校后需实施14天居家健康监测（不离宿舍，核酸检测时除外），纳入社区管理，并在健康监测的第3、5、14天各进行一次核酸检测：
（1）身处国内中高风险地区所在城市（直辖市的区）低风险地区的；
（2）已有本土病例报告但未划定中高风险地区所在的城市（直辖市的区）。
3.经学校批准自境外（不包括澳门）入境的学生按属地要求落实健康管理、在校外完成21天集中医学观察后，方可返校。返校后须继续在学校健康观察区进行7天健康观察。
4.身处低风险地区且承诺返校后落实学校疫情防控各项管理措施的`学生按规定时间返校。近14天内有xx市外旅居史的，须持48小时内（到校前）核酸检测阴性报告返校，返校后再立即（不超过12小时）加做一次核酸检测。
三、返校审批
1.所有学生返校前14天自觉做好自我健康管理，并提前三天在学工系统“学生行程管理”应用填报返校信息，由学院审核学生健康状况。
2.中高风险地区所在城市、本土病例报告所在城市、境外入厦的学生（返校政策中第2、3点情形），由学院统一提交返校申请报告，学校批准后方可返校；低风险地区学生（返校政策中第4点情形），由所在学院在学工系统审核、批准后即可返校。
3.不符合返校条件或未经学院、学校批准的学生，一律不得返校。
四、其他要求
1.自中高风险地区所在城市、本土病例报告所在城市、境外入厦的学生（返校政策中第2、3点情形），须配合xx市在“ixx”微信公众号或APP中完成入厦登记。
2.学生返校途中，必须全程做好个人防护。若出现呼吸道症状，发热、畏寒、乏力、腹泻等身体不适症状者，应及时就医，待症状消失，身体痊愈后，按以上要求申请返校。
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20xx年x月x日
通知上学范文【篇3】
亲爱的.家长、同学们：
你们好！
金秋送爽，丹桂飘香。愉快而充实的暑假生活即将结束，我们又将迎来一个崭新的学期。
目前，国内防疫形势依旧严峻，为了能够保证学校各项工作的顺利进行，现将开学事宜告知如下：
开学时间：
9月1日：五、六年级
9月2日：二、三、四年级
9月3日：一年级
学生需持《个人14天健康登记表》、河北健康码绿码（彩印）、48小时内核酸检测阴性证明，以上材料均需纸质版，在学校入口处接受老师检查无误后通过测温通道入校（进班后将所有入校材料交班主任）。
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20xx年x月x日
通知上学范文【篇4】
1. 该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，是一个可爱朴实的学生，尊敬老师，待人热情，能协助老师管理班级，工作认真负责，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱劳动，能吃苦耐劳。
2. 该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，平时遵规守纪，是颇受赞赏的好学生。
3. 该生思想上要求进步，率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析。尊敬师长，团结同学，人际关系融洽。有着良好的学习习惯，勤于思考，勤学上进，刻苦拼搏，学习成绩优异。担任班干部，工作认真负责，能力强，是一个品学兼优的学生。该生能在思想上和行动上严格要求自己，忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流，互相帮助。
4. 该生能在思想上和行动上严格要求自己，真诚，善良，勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳，机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。
5. 该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。
6. 该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。成绩较稳定，保持前列。
7. 该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练，为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己。聪颖好学，积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。
8. 该生严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善;认真做事;性格沉稳，心态平和，有良好的心理素质，有聪明的头脑，踏实的作风，学习态度端正，刻苦认真，是老师心目中优秀的学生，同学心目中学习的榜样。
9. 该生学习认真、踏实，性格沉稳，为人诚恳，待人友善;刻苦，爱好艺术。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，平时遵规守纪，是老师比较赞赏的好学生。该生尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，有很强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，喜欢帮助老师做事，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼，是一个品学兼优的学生。
10. 该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。有礼貌，爱劳动，发言积极。能勇敢面对困难和挫折，人生态度积极乐观，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助。该生富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，敢讲真话、能做实事，善于思考学习认真，上进心强、思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人，是一个品学兼优的学生。
通知上学范文【篇5】
8月29日，邵阳市教育局发布《关于2022年秋季学期错时错峰开学的通知》鉴于当前国内疫情防控形势，暑期师生员工流动较大，疫情防控不确定性因素增多、防控形势依然严峻，为确保邵阳市秋季学期平稳有序开学，经研究，决定实行错时错峰开学。
开学时间安排
第一批：高中(含中职学校，下同)、初中非起始年级，小学四至六年级。就近于8月29日、30日开展核酸检测，8月31日报到，9月1日起开学开课。
第二批：高中、初中起始年级，小学一至三年级。就近于8月31日、9月1日开展核酸检测，9月2日、3日报到，9月5日开学开课。
第三批：幼儿园、特殊教育学校。就近于9月3日、4日开展核酸检测，9月5日入校（园）。
第四批：在邵高校。各校自行制订错时错峰开学工作方案并严格遵照执行。
核酸检测安排
（一）检测对象
1.市、县教育行政部门机关干部和二级机构干部职工；
2.全市教育系统教职员工、全体学生；
3.校外培训机构教职员工；
4.校内家属区居住人员。
（二）时间安排
8月29日起，所有人员在返校报到前完成48小时内核酸检测；教育行政部门机关干部和二级机构干部职工在8月29、30日内完成核酸检测。8月29日参加核酸检测的'师生员工，返校前未再出邵的，可不再检测。
注意事项
1.各地各校要迅速将本通知精神传达到每位学生家长和相关人员，做好宣传引导。
2.各地各校要加强组织领导，迅速完善工作机制，主要负责人要亲自部署、调度秋季开学疫情防控和校园安全工作。各县市区教育局、各中小学校要认真履行疫情防控主体责任，抓实抓细防控措施，提醒家长和学生落实疫情防控个人责任。
3.各地各校要提醒学生家长及相关人员，在核酸检测过程中注意交通安全，加强个人防护；要积极主动与当地卫健部门沟通，提前安排足够的人员、场地、核酸检测物资，避免核酸检测时人员拥堵。
4.开学报到期间，学校要严格校门管理，对学生及进校人员测量体温，认真查验健康码、行程码和核酸检测阴性证明，对黄码人员及时报告县市区疾控中心，采取必要措施；学生家长原则上不进入校园。
xx
20xx年8月25日
通知上学范文【篇6】
一、指导思想
以新的学科课程标准为依据，求真务实，探究适合我校学生的教法与学法，落实好新课程的理念，突破以基础夯实与能力培养为核心目标，争取在20xx年高考中取得好的成绩。
二、复习依据
1、内容
高三历史学科的教学要以《普通高中历史课程标准(实验)》、《20xx年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(xx卷)文科综合》考纲、人教版教材为依据。课程标准是国家意志的体现，是历史新课改赖以进行的纲领性文件；历史教材是历史教学主要素材；考试大纲是备考复习的重要依据，三个依据互相依存，缺一不可。
2、命题
新课改下的高考是正确引导中学实施素质教育，体现高中新课程改革精神与理念，反映高中新课程方案的特点和各学科课程标准的整体要求，
20xx年是xx省新课改后的第x年高考，因此应认真研究其他新课改地区的高考试题，通过“新材料、新情景”的创设与运用，利用学生在现实生活的背景中学习知识，引导他们在解决实际问题的过程中深入理解知识，倡导研究性学习，强调“论从史出，史论结合”的史学原则，从而在知识能力、过程与方法、情感态度价值观方面达到有机的统一。
三、复习方法
1、时间安排：
2、复习思路：夯实基础知识，理清基本线索，培养基本技能。
3、主要任务：以教材为主，进行单元内小专题复习，夯实基础，使知识系统化，结构化，并在此基础上向深、广度扩展，结合现实，培养学生运用知识的能力，要搞好单元过关，精选习题，精讲精练，及时讲评，并且每节课力争留出时间让学生记忆一些重点知识，做到当堂知识当堂巩固。
4、方法：以课时为主要学习方式，单元内小专题式进行，一个单元结束后要进行单元总结与测试，每个模块结束后要进行模块过关测试。
采用读、讲(听)、练、评四个环节：
第一环节——读书：利用正课时间，明确目的和要求，按照学案，由学生带着问题有针对性和计划性地读书，在此基础之上理清单元与单元之间、课与课之间的逻辑联系，构建相对严谨的教学知识结构，使掌握的知识系统化、条理化、网络化。
第二环节——讲(析)：在熟知基础知识的基础上，理解基本史实，突出重点、难点，提高历史分析问题和解决问题的能力(巩固知识并逐步形成历史学科思维能力)。同时，要针对考点进行知识扩展，教师做到精讲多练，讲重点，要突破每个考点的核心问题
第三环节——训练：在课时复习结束后，要选取典型试题及时进行测试、反馈，可采取一课一小练(当堂训练)的形式，以便及时巩固落实，练习后，必须核对答案，分析总结。通过典型题目逐步培养学生的基本技能，如理解能力、获取信息的能力、表述能力、分析能力、创新能力等。
第四环节——讲评：包括教师的讲评与学生的自评。每一单元测试及模块测试后教师要重点讲评，教师在讲评练习和试卷过程中，要特别留心解题方法的讲评，从而减少解题错误，提高应试能力。
一轮复习侧重点在于理解历史概念，掌握基础知识。
基础知识既包括具体史实，也包括规律性的认识，历史线索和阶段特征也属于这一范畴。对基础知识的掌握要贯彻“全、准、新、细”的原则。“全”即复习要全面，不能漏掉考试大纲的任何知识点，在此基础上才可以强化重点；“准”即对知识的识记、理解、阐释要准确；“深”即对历史现象、内在联系和规律的理解认识要深刻；“新”即对历史知识要从多角度、多层次、多方位来认识和巩固；“细”即注重细节，近几年文科综合试题启发我们必须抓好细节，很多问题并不难，但考察很细致，于细微处方显精神，细节决定成败。
四、具体要求
(一)瞄准高考，落实课程新理念，转变课堂模式。
1、改一讲到底，不训练学生能力。
调动学生参与，加强对学生的思维训，老师重在帮助学生整理思维层次和指导思维方法；边讲边练，这样才能做到训练及时、训练充分
2、改只有知识教学，没有材料教学。
高考无题不材料，如果课堂不进行材料教学，学生就不能形成材料处理能力。
3、改只有纯知识的梳理、分析，没有解读高考考点及其要求。
每堂课都应有高考的考点解读、考题回顾、考情预测和模拟训练。以高考的感觉和要求去指导教与学。否则这是严重的教学不到位，也不能充分调动学生的兴趣，激活学生的思维。(高考考的许多是老师讲不到的，需要学生具有独立的思维能力，独立思维能力单凭老师讲授是培养不出来的，需要在训练中参与和培养)
(二)落实常规
1、认真备课。
认真编写教学案，优化整合，既有专详，又有高考链接、材料教学与教学方法和教学流程。
2、分层教学。
知识的深浅是有层次的，思维的发展是按层递进的，学生的素质也是有层次差异的，因此实行分层教学，梯度推进，中下等生能接受，上等生能发展，全体学生皆都能得到提高。
3、作业检查。每天应布置一定量的作业，并进行批改或检查，关键在于督促学生在课后练，巩固和深化知识，这是落实教学效果的一个关键。
4、周考月考。知识巩固和思维深化，除课堂教学和课后作业外，还须通过周考、月考去强化。周考、月考也是我们教学时段要检查的内容。要强调的是，周考有的改为周练，练不如考，考对学生的压力感、速度训练和答题规范养成远远超过练。其次，不管练习、周考、月考，有练有考就必须讲评。只有讲评，学生才能明确自己的错误，思路才能得到升华。
5、自习辅导。晚自习读历史是历史学习巩固一个重要的时间保证，但要学生读历史，就必需历史老师能下班辅导。历史老师晚自习下班辅导，有利于学生释疑解难和提高学习历史的兴趣，还会对学生学习历史产生感情压力和督促作用，这自然有利于历史知识的巩固。
通知上学范文【篇7】
各县市区教育局、xx经开区社会事务局，在娄高校，市直各学校：
鉴于当前疫情防控严峻形势，暑期师生员工流动较大，疫情防控不确定性因素增多，根据湘教通〔20xx〕215号、娄疫防指〔20xx〕110号、娄疫防指核酸发〔20xx〕13号等文件精神，为确保我市秋季学期开学工作平稳有序，经研究，决定实行错时错峰开学，现将有关事项通知如下。
一、实行错时错峰开学
第一批：高中（含中职学校，下同）、初中非起始年级，小学四至六年级。8月28日、29日开展核酸检测，8月30日、31日报到，9月1日起开学开课。
第二批：高中、初中起始年级，小学一至三年级。8月30日、31日开展核酸检测，9月1日、2日报到，9月5日起开学开课。
第三批：幼儿园。9月3日、4日开展核酸检测，9月5日入园。
第四批：在娄高校。各校自行制订错时错峰开学工作方案并严格遵照执行。
二、落实核酸检测要求
（一）核酸检测对象
1.全市教育系统师生员工（含教育行政部门机关和二级机构干部职工）；
2.校外培训机构教职员工；
3.校内家属区居住人员。
（二）核酸检测时间
8月29日起，所有人员在返校报到前48小时内完成核酸检测。8月28日参加核酸检测的师生员工，返校前未再出娄的.，可不再检测。
（三）注意事项
各地各校要提醒学生家长及相关人员，在核酸检测过程中注意交通安全，加强个人防护；要积极主动与属地卫健部门对接，协同维护核酸检测工作安全有序进行，避免拥堵等现象发生。
三、筑牢校园安全防线
（一）各地各校要加强组织领导，完善工作机制。主要负责人要亲自部署调度秋季开学疫情防控和校园安全工作。县市区教育局要严格落实疫情防控的属地责任、部门责任，学校要严格落实疫情防控单位责任，抓实抓细各项防控措施，提醒家长和学生落实疫情防控个人责任。
（二）各地各校要迅速将本通知精神传达到每位学生家长和相关人员，做好宣传引导，本次核酸检测不收取费用。
（三）县市区教育局和学校要加强与属地卫健、宣传、公安、市场监管等部门的沟通协作，形成工作合力。
（四）开学报到期间，学校要严格校门管理，对学生及进校人员测量体温，认真查验健康码、行程码和核酸检测阴性证明，学生家长原则上不进入校园。
xx市教育局
20xx年x月xx日
通知上学范文【篇8】
依据市县部署安排，我校高一新生于8月27日上午报到入班，并办理入住手续，下午开始军训。望大家按要求做好准备，以便入校工作顺利进行，确保师生平安。现将入校注意事项及错时错峰安排如下：
一、入校注意事项
1.各位学生到校时必须全程佩戴口罩，在校门口排队入校，入校时测量体温（体温低于37.3℃方可入校），需持48小时内核酸检测阴性报告、学生及共同居住人7日内健康码、行程码（以上三项需要打印到一张A4纸上）。
2.携带录取通知书、相关票据、相关部门提供的接种记录证明及结核病排查证明、新冠疫苗接种凭证复印件（禁忌接种症的学生提供二级以上医院的相关证明）和纸质版本人核酸检测码（开学当天全部做核酸），入班后交于班主任。
3.特异体质不能军训的学生，请提供相关证明（说明）。
4.宿舍已经安排就绪，床上用品已整理到位，学生直接入住即可。
5.除必要的.生活、学习用品外，其它东西一律不准带入校园。学校根据教育厅“五项管理”制度规定和我校《杜绝学生携带手机进校园制度》的规定，严禁学生使用手机。（学生因特殊需要联系家长者，学校年级办公室、公寓管理室均有公用电话）。
6.请同学们提前做好军训准备，备好消暑药品等。
7.严格按规定的时间错时错峰入校（时间安排附后）。
二、错时错峰入校安排
1.学生全部走车库通道，家长不得入校。
2.到校时间安排
原毕业学校是云竹中学、河峪中学、郝北中学、社城中学、北城学校的学生8:30到校；原毕业学校是榆社三中的学生8:40到校；原毕业学校是榆社二中的学生8:50到校。
3.到校后按照以下程序办理手续
第一：在勤思楼前对照准考证号找到自己所在班级；
第二：入班找班主任登记，班级分布：465--476在勤思楼四层从东向西排序，477--480在勤思楼三层从西向东；
第三：按照班主任安排，在教室填写基础信息表，然后领取入住条到宿舍找宿管办理入住。10:50在各自教室集中，以班为单位开军训动员会。
xxx学校
20xx年x月x日
通知上学范文【篇9】
1、你是一个稳重随和，踏实自主，认真进取的女孩。你能够较好地安排学习时间，上课认真听讲，勤做笔记，懂得反思和调整自己的学习习惯和方法。平时表现优秀，严守纪律，班级管理量化考核总分稳居班级前十。但是你课内基础知识掌握得还不是特别牢固，这也是导致你粗心大意的原因之一。老师希望你能够更细致地查漏补缺，积极请教，这样你一定可以取得更大的进步！
2、真诚直爽认真踏实自强不息是你给老师留下的印象。你学习上一直很努力，平时也注重查漏补缺，积极请教，但由于基础知识掌握得不够扎实，思维方法还不够灵活，成绩进步不大，目前还不能达到自己的期望，但是老师看到了你不懈奋斗的身影，我相信只要你不气馁，坚持就会是胜利。老师真诚地希望你努力开拓学习的灵活度和深广度，在以后的学习生活中能有更大的突破。我很欣悦地看到你能那么真诚地欣赏他人的优点，但千万别忘了，你自己也很好啊。比如，作为班级宣传委员，你认真负责，较有创新性和主动性地为班级服务，老师想说声“谢谢你！”。放松点，不要时时刻刻将自己困在与他人比较的。
3、你是一个认真细致踏实自觉的女孩。在纪律上你能够严守规范，充分把握分分秒秒；在学习上你总是默默地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着冷静；作为劳动委员，你认真负责，但是尚需大胆主动，督促好同学们自觉维护班级卫生。老师对你是比较放心的，只希望你能够更积极发言，锻炼思维，在学习上有更大的突破。
4、你是一个认真进取聪敏好学的女孩。你在学习上有很高的积极性和探究性，这是十分可贵的学习品质。你平时认真踏实，基础知识掌握得比较扎实，思维方法也比较灵活，是一个很有潜力的优秀学生，老师希望你能查漏补缺拓展延伸，把总体实力提上去。你学习高效，善于调动思维，把握重点，如果能注重培养独立细致的学习习惯，你一定可以做到的！作为文娱委员，你积极负责，不管是在运动会上还是在艺术节中，我都能看到一个充满荣誉感和责任感的你，我为有这样的学生而感到自豪。老师真诚地希望你能不断充实自己，自信地迎接挑战，改掉自身存在的小毛病，成就更优秀的自己！
5、你成熟稳重，高效聪慧，富有钻研精神，这些都是你学习成绩的保证，也表明你是个很有潜力的优秀学生。你上课能积极举手，大胆发表个人意见，平时作业完成得又快又好，并且善于反思和调整，老师对你很放心。你个性独立，大度而又倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较；但做事很有责任心，不管是学生会工作还是课代表工作都能积极认真地完成。虽然有时候“能者多劳”，压力比较大，也比较辛苦，但是老师希望你抓住机遇锻炼自己，获得知识能力情感等方面的全面丰收，我始终对你充满信心！
6、你是一个内向沉稳自觉踏实聪明高效的男生。学习上你愿学会学勤学，从不松懈，始终在默默地努力着，又总是那么谦逊，老师很欣赏你，事实也证明你这种积极钻研踏实勤奋的精神肯定能取得优秀的成绩。作为舍长，你以身作则，尽心尽力地为宿舍服务，带动宿舍成员在纪律卫生学习上的良好表现，辛苦了！老师在此也真诚地给你提出点建议，希望你能在今后的学习生活中积极大胆地与同学们沟通交往，拿出男子汉的气概来，这样的你将会是一个充满青春气息的更优秀的人，老师期待着！
7、你是一个聪明自觉，善于动脑，勇于探索，富有进取心的好学生。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。你拥有顽强的意志力和拼搏精神，你的集体荣誉感和责任心也令老师非常感动――还记得你运动会上的踊跃表现和铮铮誓言，还记得你主动请命担任宿舍值日生。你不愧是班级同学的榜样，再加上你待人真诚随和，在班级中拥有很好的人缘和威信是可想而知的。老师比较担心的是，你有时会无故走神发呆，是在思考问题吗？是在联想延伸吗？希望你能尽量想办法克服，不能因此而影响了学习的效率，拖你的后腿。加油，你有潜力成为班级的佼佼者，勇敢地去竞争吧，超越自我！
8、你是一个可爱而又活泼的女孩，对待他人总是很坦率，你有着敢爱敢恨的真性情，你是我们心中的“小不点”；作为宿舍长，你非常认真负责，那句“天天优胜”更是令人感动；你总能主动向老师反馈许多班级情况，并且管理好周围的同学，令人信服。你听课认真，效率很高，预复习做得较好，但还是有点粗心，这很可能因为你思维方法运用得不够熟练，基础知识掌握得还不够透彻。老师希望你能去粗戒躁，控制好自己的情绪，真正静下心来查漏补缺巩固基础。也愿你永远健康快乐上进，努力做一个全面发展的好孩子！
9、你是一个聪明爽朗的孩子，你能自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动；作为劳动委员，较有责任心，能有效地督促好班级值日工作。学习上，你能做到认真自觉，但有时粗心大意，努力程度恐怕还不够。这表现在你不能合理安排学习时间，完成作业后不能自觉地检查复习拓展，而花费过多时间看课外读物，收效甚微。老师觉得你对自己的实力“保留”得太多了，现在这个位置应该还不是你自己期待的吧。别让“得过且过”的思想迷惑了你，别让不知不觉的“懈怠”困住了你。付出努力，去竞争，你能攀登得更高！
10、那一次，你主动将罚抄本送到我手里，就在我快要忘了的时候，我觉得你挺自觉；那一次，英语老师最初宣布“罚读制”，你终于久违地不用重默了，我觉得你挺被动。我常常觉得，你能以一种平和的心态来对待学业上的得与失，淡然接受外来的褒贬赏罚，不过，你的进取心是否会在这样的“淡定”中悄悄溜走呢？须知道，学习需要自主性，需要迎难而上，这是考验意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一种“无欲无求”“平淡是真”的思想，那你是否会因此安于现状，放弃远大的志向？是因为这样所以你对自己要求不明确作业马虎大意，导致成绩不理想吗？人不能没有梦想，而你正当走在寻梦的路上，怎么能如此颓唐？希望你今后拿出学习的热情，合理安排时间，注意方法和习惯，把你的聪明才智发挥出来！
11、不用老师说，你也知道本学期你的表现不够突出，平日里太过懒散，目标意识不强，在学习中能偷得点懒就偷懒。你学习习惯不佳，不能勤做笔记；你字迹潦草，没有认真思考；你自修课时间安排不理想，不懂得查漏补缺，有点浪费时间。正因为如此，你的成绩每况愈下。老师是看在眼里，急在心里。多次找你谈心，给你要求，虽然你能听从老师指导，但是时常反复，效果一直不明显。不过下一学期你肯定会有所改变的吧？要记住，努力永远不会太迟。
12、你有艺术才能，有远大的理想，在繁重的学业之余还能够每周坚持练琴，老师真希望能欣赏到你精彩的演奏。不过，一直以来，老师有点为你担心，因为你的理科成绩不太乐观，老师一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱；另一方面更希望你能好好把握寒假这个宝贵的提高机会，查漏补缺，为下一阶段的学习积聚能量。我相信只要你端正态度，坦诚面对自己的不足，虚心求教，反思和改进学习方法，一定会有很大的进步！
13、在老师的印象中，你有强烈的进取心和荣誉感，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快肯钻研，这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质。下半学期以来，你学习特别主动，成绩提高较快，已进入了优秀学生的行列。但是老师想提醒你，你很情绪化，不妨修炼一下自己的性情，学着踏实一点内敛一点，你会在人际上和学习上都更优秀的。同时在纪律方面，你需要严于律己，严守时规，作为舍长更需以身作则，锻炼责任心和组织能力。你是一个追梦的少年，也许这条路坎坷又艰辛，愿你走得坦然而坚定。
14、你性格活泼开朗，能与同学友好相处，能虚心接受老师的教导。从一开学，我就认为我们比较有缘，所以总在默默关注着你。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误有时你自习课说笑，有时你上课不够专心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，但学习成绩不容乐观，这很大程度上跟你心思分散不够钻研有关，你曾经说自己渴望得到老师的表扬，希望达到父母的期待，我知道你是上进要强的`女孩，但是记住“功在平时”，你应当时时刻刻心怀目标，向周围优秀的同学看齐，希望你能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。抛开浮躁的追逐吧！把学习当首要任务，努力完善自己。你可以的，加油！
15、你是一个性格开朗活泼热情的女孩，你尊敬师长，关心集体，最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手，是一个名副其实的生活委员。你平时能积极参加体育锻炼和班级活动，你在班会课上的魔方表演令人赞不绝口，给老师和同学们留下了深刻印象。你学习态度向来很端正，课堂纪律各科作业很少需老师操心。但各科成绩不太拔尖，你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，改掉粗心大意的坏毛病，争取学习成绩有更大的突破！
16、“如果想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的。李祥军，虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得？我想聪明的你一定会得出答案，新的学期中，希望你能成为那个有所收获的人。
17、“行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经决定了你一生的命运，你是一个聪明的男孩，应该考虑过自己的将来，未来是美好还是痛苦，都取决于你现在的习惯，试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯，而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯，相信你一定会有一个幸福的人生。
18、“伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，而他却下定了决心”把这句话送给你，因为你是一名主要班干部―班长，虽然在班级工作中会遇到一些的困难，你也经常会受到班主任的批评，但是我想人的一生中都会遇到挫折，相信自己，把挫折当做是磨砺自己的机会，你一定会成为一个非常出色的管理者。本学期被评为“双文明学生”“优秀班干部”。
19、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
20、希望xxx发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。
通知上学范文【篇10】
性格较为内向，在集体中默默耕耘。其实你是很有能力的，在担任小组长期间，尽职尽责，很有表率作用。你积极进取，有优秀的思维领悟力，很多老师认为你在学习上潜力较大。老师希望评为优秀学生的你今后要敢于表现自己，敢于挑战自己，敢于超越自己。
品行兼优，有很强的组织能力和责任心，能协助老师管理好班集体，在同学中威信很高。担任班长一职，任劳任怨，敢于管理，有极大的热情。尊敬师长，热爱劳动，勤奋刻苦，能积极思考问题，后半学期能对自己严格要求。老师相信评为优秀干部的你将来一定可以更优秀。
你是一个很有修养的孩子，总是默默无闻，对待集体总是乐于奉献，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，表里一致。如果你在学习上能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，相信你的成绩会有很大突破的。
诚实、热情，尊敬师长，关心集体。学习自觉、努力是你最突出的优点，从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。担任数学课代表期间，能够尽自己最大的努力，很有责任心。你要探究学习方法，保持良好的学习心态，相信自己的能力。老师希望在今后看到自信快乐的你。
你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
这学期前后，你各方面的表现都有可喜的转变。原来那个自由散漫的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。你文笔好，读的书多，希望以此为动力，取得各方面的进步。人可贵的地方是持之以恒，老师相信你也一定能做到，甚至会做得更好。
踏踏实实做人，认认真真做事，严谨治学是你的一贯作风和品行；追求卓越，不甘人后，奋力前行是你的精神和境界；宽以待人，为人谦和，助人为乐是你的美德和人格。身为小组长，能够想别人之所想，认真积极。老师希望获得进步学生称号的你能各科齐头并进，独领风骚！
你默默无闻，但却有不甘人后坚忍不拔的顽强的作风。你朴实憨厚，待人诚恳，与人为善。你爱集体、爱班级，维护班级的荣誉并且为之而努力。希望你今后再实在一点，要敢于大胆质疑，要敢问、多问，勤问，要有敢于超越自己、战胜自己的勇气，要充满自信，不浮不躁。
热情、活泼的你关心集体、帮助同学、随和乐群。担任课代表期间，任劳任怨，能够尽自己最大的努力；并积极地为班级做事，在三跳比赛能够时刻严格要求自己，有较高的品质。上进的欲望比较强烈，学习态度认真，学习成绩有了明显提高，尽管步履艰难，但说明你在努力了，对此老师感到欣慰。
朴实自律，严格要求自己；待人接物，热情大方。你是一位正直坦率有着高度责任感、集体荣誉感和正义感的学生，担任团支部书记的你兢兢业业、尽心尽力，从而被评为优秀学生；学习上吃苦耐劳，敢于拼搏。你基础扎实，反应敏捷，只要目标始终如一、长期坚持不懈，注重劳逸结合，胜利就在波涛汹涌的彼岸向你频频招手！
你把你的热情投入到了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方随和的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。在班会课展示中能够脱颖而出，说明了你的实力。望以后能坚持不懈地在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
你文静而含蓄，幽雅而大方。你品质较好，守规矩懂礼貌，尊敬师长，关心同学；与人为善，乐于助人；热爱集体，遵守纪律；热爱劳动，有较强的组织观念。在三跳比赛中表现积极，为班级增彩添色。希望你今后在学习上能大胆、主动，尽自己最大的力量，走在时间的前列，做时间的主人。
你总是默默无闻，甘于奉献；待人有礼，为人正直诚恳；尊敬老师，团结同学，关心班集体，自觉遵守学校的各项规章制度。学习上也认真专心，成绩也在一点点的进步。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，在要善于和同学们进行交流，努力把自己发展成为优秀的好学生。
人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象，劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。担任课代表期间，尽职尽责；积极为班级服务，每一处都能留下你的奉献的身影。如果你能一如既往地走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！
你的热情，你的活泼大方，你的憨厚，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你尊敬师长，团结同学，你热爱集体，乐于助人。在三跳比赛中你一鸣惊人，令大家刮目相看。你有较优秀的思维，但老师期待着你能更严格要求自己，严守纪律，学习上更踏实细心、精益求精，相信你会给大家带来更多的惊喜！
你甘于寂寞，乐于助人；为人诚恳，待人和善。三跳比赛中你的积极表现为班级争得了荣誉。你渴望学习成绩的进步，一如既往地刻苦努力、奋发图强，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦。尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
你尊敬师长，团结同学；心地善良，乐于为班级服务；为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你尽管身着朴素，但却拥有刻苦踏实的学习精神。如果平时你能多思、多问、多说，再对自己严格要求的话，那你的进步会很大的！
你总是默默无闻，团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个循规蹈矩的学生。在学习方面，你较为积极主动，但是由于平时很少和同学们交流，也较为内向，胆子又不够大，因而成绩还不够理想。所以要注意改进方法，参与到活动中去，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。
你的学习能力较强，学习成绩也较好，也能积极为班级服务。更可贵的是你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，勤奋、刻苦、克服懒惰，严格要求自己，培养顽强的学习意志和科学的学习方法，相信你会更上一层楼的。
你思想纯朴，热情大方；待人随和、诚恳；热爱集体，乐于助人是你的美德。你敢作敢当，表现可圈可点。担任课代表期间，尽职尽责，默默奉献。学习上也能严格要求自己，并被评为进步学生。希望你在今后更注重基础知识，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
你是一个聪明、文静的男孩，平时总是沉默寡言，但是在课堂上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。作为小组长，能积极做好分内之事，并且乐于为班级服务。学习上认真刻苦，有钻研劲。愿你多一些活泼，多一些微笑。也希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
甘于寂寞，不卑不亢，有自己的主见；人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。乐于为班级服务，并严格要求自己，被评为进步学生是众望所归。如果你能一如既往地走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！
你是个活泼开朗、团结同学的学生。品行端正，乐于助人；能严格遵守学校的各项规章制度，积极为班级服务。三跳比赛中努力为班级取得荣誉。学习上进步也较大。但还不够积极，成绩不理想。希望你能更合理地安排好时间，更加刻苦用功，争取有一个大的飞跃。
眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息。你心地善良，脾气温和。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。担任课代表期间，认真负责，被评为进步学生。如果平时你能多思、多问、多说，并多攻克偏科问题，那你的进步会更大的！
你是一个非常真诚善良的孩子，你也非常听老师的话；待人和善，严格要求自己。能积极地为班级服务，三跳比赛为班上立下汗马功劳。虽然你的基础薄弱，但是你没有气馁，没有放弃，而是用自己的努力去弥补。希望你把最基础的记住并理解，争取朝着理想的成绩奋进。
你是一个聪颖、文静、坚强、秀气而文雅的女孩。你有独立处事的能力，遇事有主见。你有上进的欲望，有较强的接受能力。三跳比赛中积极，阳光。后半学期成绩进步较大，但学习上还要发扬一点拼搏的精神，因为你现在的成绩远没有达到你的潜质。相信通过你的努力，你一定会收获一个灿烂的!
课堂上的你，认认真真；课堂外的.你，谦谦君子。虽然你言语不多，老师知道你用行动来赢得了大家的认可和赞扬。你热爱集体，积极为班集体服务。你思维敏捷，学习踏实，但不能够持之以恒，成绩也不突出。老师相信有着远大志向的你，再加上你的干劲，你一定能较大的收获！
面对学习，你懂得“锲而不舍，金石可镂”;对于挫折，你坚信“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”;对于难题，你相信“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”……你很踏实，干劲十足，学习成绩也优秀。担任学习委员期间，谦虚谨慎，任劳任怨。希望你能再严格要求自己，挖掘你的潜力和优势，朝着更高的目标不断奋斗！
你灿烂的笑容感染着大家，你思考问题紧锁眉头的样子，给人留下了深刻的印象。你与人和善，乐于助人；关系集体，乐于奉献。现在的你更加自信、沉稳、开朗。学习中，你能正视自己的不足，并用实际行动在改进自己。你必须懂得在奋斗的寂寞中等待，一步一脚印，相信你能踏出一个灿烂的未来！
你尊敬老师，团结同学；关心班集体，遵守纪律。聪明睿智，但学习上缺乏主动性，尤其是作业完成方面比较差。希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心抓你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
你是一个聪明、活泼，善于开动脑思考，勇于探索，富有进取心的好学生。你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。学习成绩也比较优秀，但在强烈的进取心和端正的学习态度上还需加强。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，让你的学习更上一层楼。
学习上，你积极进取，勇攀高峰；生活上，你热情主动，乐于助人；为了集体，你从不计较个人得失……担任课代表期间，尽职尽责，你以你的热情、善良、淳朴、正直、勤奋、好学感动了每一个人！在写作上有特长，赢得了大家一致好评，无愧于优秀学生的称号。更加严格要求自己，持之以恒，你一定会更上一层楼！
你为人诚恳 ,待人友善；笑脸相迎，甘于寂寞，是你善良心地的自然流露。你热爱集体，乐于助人，善于与同学交往。担任课代表期间，能做好分内之事。文笔较好，有一定的修养；上课能专心听讲，思维活跃，积极思考，但成绩有待于提高。继续坚持，相信通过你的努力，你会取得满意的成绩。
尊敬老师，团结同学，热爱班集体，乐于奉献，是你的优点。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有好脾气，不过好脾气的背后却是很懒散的习惯。学习有潜力，但在严格要求自己方面还有待于进一步加强。希望你学习要多投入一些，多思多想多问多做，争取更上新台阶。
你温文尔雅，谦逊待人，是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩优秀的学生。你尊敬师长，乐于助人，为班级甘于奉献。担任班长期间，一心为班，任劳任怨，组织能力和管理能力都较强。你的能力得到了大家的一致认可，被评为优秀学生。积极进取，全面发展，你会更加完美！
淡淡的，是你对待生活中的态度；温情的，是你对待他人的热情和关心；时时刻刻，是你对知识的无限渴求。你尊敬师长，关心集体，乐于为班级奉献。学习上认真刻苦，但学习的效率不高，听课效果也不佳，成绩不够理想。希望你一定要提前预习、复习，改进学习方法，多练多思多问多总结，提高自己的成绩。
你安静中洋溢着热情，柔弱中带着坚强，能严格遵守班级和学校纪律。平时总是默默地做事，关心集体，乐于奉献。三跳比赛中，能积极为班级争荣誉。学习上认真踏实，刻苦勤奋，但由于基础较差，提高较慢。希望你再严肃一些，再大胆一些，从基础抓起，持之以恒，取得较大的进步。
总见你以灿烂的微笑面对每一个人，也感染着每一位同学。对班级的事情，尤其是担任课代表期间，你一直都很积极很卖力。聪明伶俐，数学逻辑思维较强，但积极性还不够高，偏科现象还很严重。希望你在新的学期里更加努力，更加踏实，各个方面都取得较大的进步。
你为人本分，与人为善；做事认真负责、仔细务实。你爱护集体，甘于奉献。担任课代表期间，尽职尽责，得到了大家的认可。你有聪明的思维和较好的潜质，但却缺少不甘后人坚忍不拔的顽强的作风。希望你今后要大胆质疑，敢问，多问，勤问，不停地总结，要充满自信，不浮不躁。
你外表深沉，内心活跃；关心集体，积极为班级服务。你在理科方面具有较明显的优势。你有非常聪颖的思维和优秀的潜质，但学习的主动性并不高，课堂上不够专注，对待知识的渴求程度不强烈。老师希望你更加严格要求自己，只要你将聪明才智用到学习上，就一定会取得长足的进步。
如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你孜孜不倦地努力学习，看着你作为劳动委员为班级默默做的一切，老师真心为你骄傲！你对待事情一丝不苟，擅长文科，被评为进步学生，你当之无愧。老师希望你在学习上再刻苦一些，工作学习中再有智慧一些，变得更高更强更壮。
“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘。你尊敬师长，与人为善；关心集体，乐于助人。文笔很好，在文学修养上有一定的造诣。学习上有一定的潜力，但缺乏主动性。希望你发愤学习，克服自己的惰性，严格要求自己，真正地不断超越自己，因为只有超越自己，才能超越别人。
你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，始终保持着上进好学的决心和韧性，生活中始终能做到豁达开朗。在担任课代表期间，一心为班，尽心竭力。三条比赛中，也能为班级争光。希望你保持好心态，取得更大的成功。
你很阳光，每天都能看到你的笑容；你很上进，每天都想把自己的学习成绩提高，而事实上，在体育生里面，你的成绩已经很优秀了。你思维敏捷，反应较快；担任体育委员期间，尽心尽力，为班级的三跳比赛付出了心血。希望今后更加严格自己，要做到表率的作用，更上一层楼。
通知上学范文【篇11】
各位老师：
你们好!
20xx年很快过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。出纳工作6年来，我总免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点，这也是对自己的一种鞭策吧。
财务部门是学校的关键部门之一，它对学校的教育教学提供保障和支持，对内财务管理水平的要求应不断提升，对外要应对审计及财政等机关的各项检查。在这一年里我任劳任怨，和中心学校会计一起齐心协力把各项工作都扛下来了。财务工作能力相比20xx年又迈进了一步，在区教育局、财政局组织的年度检查中获得93分。为了总结经验，克服不足，现将20xx年的工作做如下简要回顾，不足之处恳请大家批评指正!
一、经费管理
作为学校的财务人员，深知学校财务状况的窘迫。我严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。坚持财务手续，严格审核(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不付款。面对每一笔开支，我都会细心地核对，以保障学校财务收支准确无误。在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利地完成了各项日常工作。一是做好文件规定的收费，事先公示收费标准，及时发放收费票据，保障经费及时归拢到位。二是与保险公司办理好了对全体学生的校园责任险的投保工作。
二、其他工作
1、今年9月，迎接了省对我区的检查工作，对检查中可能出现的问题做好准备，最后终于顺利的通过了检查。
2、根据上级拨付的款项，及时发放各项应发经费和补贴。
3、认真及时地收取各项经费，保障经费按时到位。
4、及时上介各种款项到中心学校。
5、认真完成上级各部门安排的各项统计。主要有：教育局布置的基础教育年报和校舍、经费年报;统计局布置的劳动情况年报等。在填写报表时，做到了数据的真实、准确，上交报表及时，不拖沓，并且还备份存档。
6、对帐务进行认真整理，迎接各项的检查。
7、为了更好的胜任工作，还参加了各级组织的业务知识培训。
四、不足及打算
1、财务专业知识还不高，需努力学习。
2、有时候存在懈怠现象，导致帐务处理不及时，以后需要改进。
3、争取安装财务软件，实现财务电算化，跟上时代发展的步伐，减轻帐务工作的负担。
各位老师，新生小学的发展还需要一个漫长的过程。各位老师都为之付出了巨大的努力。正是有了你们的关心、帮助、理解和支持，我才能顺利的开展工作，在此，真诚的谢谢大家!
